抱团与监督400字

2024-06-28下载文档一键复制全文

  前几天和一个好朋友聊天的时候提到,有空的时候可以监督一下我的学习情况,就是时不时地问我有没有阅读之类的。

  朋友欣然应允。然后第二天,我们在闲聊时,她还真的突然就来了一句:今天看书了吗?

  有点突兀,也有点儿感动,毕竟她还真放在心上了。

  然后自己也回想了一下当天的阅读时间,有,但是不太多,不免也有点小惭愧。

  所以,接下来的一天,我给自己安排了多一些的读书时间,虽然这一天我们没有聊天,她也没有问我,但我想起她的那句真诚的监督,还是特别地感谢。

  这就好像,有人真的把你的一些要求记住了,而且这个这要求根本也没给她带来这利益,只是纯属无私地。通过这一点,也明白了为什么老师总说要有一群小伙伴一起学习比较好。

  在我看来,这群小伙伴不需要很多人,有三五个就已经是极好的,可以互相说出自己的计划,彼此鼓励,督促,的确是很好的方法。不过在筛选这样的人选也是有一定的缘份。

  不管怎么说,自己首先就是自个的监督者。

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