“帮我一个忙，好吗？”
……
“这位同学，帮我一个忙好吗？”
“我……是叫我吗？”我胆怯的问道，并环顾四周，才发现教室里只有我和王老师。
“对，请你帮我把投影放下来。”
我慢慢走向讲台，小心翼翼得把投影放了下来，然后默默地回到座位上。看到老师对我浅浅一笑，投来了赞许的目光。
这是二年级时我与王老师的一段对话。她是我的奥数启蒙老师，同时也是我生活中的启蒙老师。四年了当时我们对话的场景还历历在目，好似昨日发生的一样。
那时得我，还不像现在这样活泼，开朗网 ，而是一个内向自卑的女孩，上课时生怕被老师点名回答问题。可是，就在我怀着逃避心里上课时，我们班新来了一位老师，她就是对我产生积极影响的王老师。那一天，我向往常一样，早早来到学校，于是就发生了前文中的那一幕。
自从我在王老师那里得到自信后，我得性格逐渐变的开朗，也能主动回答问题了，成绩突飞猛进，竟从普通同学升迁为大班长，的确让同学们吃惊了不少。因为他们不会知道我与王老师之间的“帮我一个忙”。
但是由于一些原因，我不得不转走。我多么想对王老师说：“我还想在帮帮您！”
虽然我们之间的帮助并不像捐赠巨款那样轰动，也不像舍身救人那样无私，更不像用生命去帮助别人那样感人。但是，在2004年的那个冬天，一个女孩站起来了，那夜，有一个女孩相信自己会成功，那夜，有一位教师在淡淡微笑中，默许了成功。