“叮当”、“叮当”弹珠在碗里欢乐的跳跃着，清脆的响声中夹杂着同学们的欢呼和呐喊声，这声音汇成了一曲欢快、活泼的夹弹珠交响乐。今天的作文课上，老师正组织我们进行夹弹珠比赛呢。
自告奋勇
老师宣布了游戏规则：一个小组四个人四种玩法：1用勺子舀；2右手用筷子夹；3左手用筷子夹；4挑一种颜色夹，把弹珠运到指定地点。每人选择一种玩法，在规定的时间内哪个小组运的弹珠多就获胜。我想玩游戏嘛，当然越快乐越好，那就应该挑战自我，选那最难的，于是我自告奋勇的报上了名。
心急如焚
经过几组激烈的交锋，终于轮到我们上场了，老师一声令下，比赛开始了。唐家乾已经用勺子舀好弹珠，开始运输了。我却左手拿着筷子左右为难，我夹我夹我夹死你。“哧溜”我好不容易夹好的一个却又让它给跑了，我气急败坏，小小弹珠竟敢如此轻视本大人，要是我不夹住你就不姓孙。弹珠圆头圆脑，像抹了油似的，我真想给筷子上抹点胶水，好把它给粘住。他们三个已经运好几个了，可我还没运一个呢，这样下去非拖小组后腿不可，我心急如焚，但越急却越夹不住，弹珠好像在嘲笑我“孙鹤，你真是个‘大笨蛋’”。看来得让自己平静下来，心急吃不了热豆腐吗！我小心翼翼地夹了一个弹珠，又轻挪莲步准备把它运到碗里，可恨的唐家乾却一胳膊给我碰掉了，真是船慢又遇打头风呀！我并不灰心，再来。这次我总结上次的成功经验，吸取失败教训，在运输的时候离其他人远一些，虽然绕了些路，但总算有惊无险地成功了。听到了弹珠落入碗中的叮当响声，多美妙的音乐呀！但事不宜迟，我得赶紧去运下一个，又经过几翻折腾，我又夹了一个，可在运输的时候，倒计时已经开始了，同学们在大声的数：
5
4
3
就该喊2了，我这个急呀，怎么办？还慢悠悠地一定不能运到，加快速度又可能掉下来！
2
我急中生智，左手夹弹珠，右手放到弹珠下面托着，反正大家都在大声数数，谁又能看到我的小动作呢，随着叮当一声响。
1也从同学们口中喊出，时间到，比赛就此结束了。
失败告终
一查战绩，我只运了两个，我们小组一共运了十七个，倒数第二，这场比赛我们组以失败而告终。胜利的小组凯旋高歌，失败的小组唉声叹气。
一些调皮的同学用手拨动着弹珠，弹珠又发出了清脆的叮当声，这种声音永远印在我的心头，这场比赛永远印在了我的脑海，成为我童年幸福记忆。