关于一年级学生评语

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关于一年级学生评语(精选29篇)

关于一年级学生评语 篇1

  1邝彦杰

  你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你上课就分心了,这时候你知道老师和同学多着急呀!老师相信二年级时的你一定能让老师和同学刮目相看。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  2朱俊喆

  经过一年的时间,你比以前有了很大的进步,这让老师感到十分欣慰。你不知道,当你不专心学习时,老师和你的亲人多么的焦急呀!无论何时,你都应该严格要求自己,现在的你,老师多么喜欢呀!你愿意继续努力,取得更大的进步吗?

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  3乐政涵

  老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业中的字迹,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心练好字吗?

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  4李安杰

  你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  5鲁锦毅

  最近一段时间,你的进步真大,你上课会听讲,而且会思考了。有时还能举手发言了。老师多喜欢现在的你呀!老师希望你能一直保持端正的态度,为班级争光。你愿意继续努力,取得更大的进步吗?

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  6陆江川

  你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子。你很重视写字,写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。

  班主任:忻颖

  20xx年6月 7刘剑晨

  你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的`机会。老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

  班主任:忻颖

  20xx年6月 8郑英杰

  在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  9冯俊宇

  你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  10唐苏波

  你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  11蔡圳源

  你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,千万不要这样哦!你是最棒的!

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  12凌昊澄

  老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!

  班主任:忻颖

  20xx年6月13李育翔

  全班二十几位小朋友犹如二十几朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  14冯一恒

  你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头,好好练习写字哦!

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  15赵志俊

  你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿头,更进一步!

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  16陆楠

  你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个不懂事的娃娃。没想到一年时间,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自己独立完成作业,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  18陈益翎

  你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,让自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  19杜烨

  你是一个聪明、漂亮的女孩子。你总是默默地帮同学扫地、帮助老师擦黑板!干这干那,可积极了,老师看了真的很喜欢你。如果你能把这种劳动热情用在学习上,平时按时完成作业,每天把教过的课文读一读,你学习也一定会进步很快的。因为你是个聪明的孩子。到那时,老师就会更喜欢你了!

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  20汪佳慧

  无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

  班主任:忻颖

  20xx年6月 你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。对自己的要求也要严格些哦!

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  22唐思羽

  首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  23张晨昕

  文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆些,就一定能成为老师们的好帮手。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  24张晨阳

  你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,希望你能改进。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  26张嘉莉

  课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,也为你着急!很希望你能够多听老师和爸妈的话。相信你有更大进步!继续加油吧!

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  27戴卓妮

  每次看到了你笑眯眯的样子,老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习,每次上课都能认真地听讲。可是你好像对你的椅子有意见,每次上课总想离开它。老师希望你能和它成为好朋友。明白老师的意思吗?当你严格要求自己的时候,你就写一手端正的字,并取得好成绩;可当你放松对自己的要求时,你的成绩就直线下降了。所以,老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  篇四:一年级学生学籍评语

  李志远同学:你是个聪明的男孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,发言很积极。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  切记:要学会管住自己。

  许孝青同学:在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

  李家顺同学:你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。就是课后你有点管不住自己,爱疯逗打闹,希望你继续保持优点,改掉缺点,相信你会越来越出色。

  许孝毅同学:尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真,是你留给老师的最深印象。在学习上你能专心听课,作业按时完成。但却不敢大胆举手发言,有点内向,有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些,努力把字写端正,好吗?

  易羽飞同学:你是个活泼、聪明的小男孩。你学习自觉、作业干净整洁,尊敬老师,团结同学,上课积极举手发言,热爱劳动,成绩优异。本学期取得了非常大的进步。老师很为你高兴,希望你能再接再厉,在工作上大胆一些,成为一名优秀的班干部,当老师的小助手!

  罗展鹏同学:你是个可爱的小男孩。你那双大眼睛里,盛满热情、聪慧上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解常给老师一个意外的惊喜。只是字还写得不够漂亮。希望你在学习上与“拖拉、粗心”告别,与“认真、细心”交上朋友,老师相信你的成绩一定会更棒的!加油噢!

  郑佳成同学:你尊敬师长,热爱劳动。你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你也在努力。如果你在学习上能再勤奋些,课后多复习,多看书,克服身上的懒毛病,老师相信你下学期会有更大的进步。记住:一分耕耘,一分收获。只要你努力,肯定就会有回报。期待你更大的进步。

  吴方骏同学:你是个聪明、好动的男孩。你有积极进取的态度,课堂上总有你精彩的发言,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,想成为班干部,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但不注意场合与分寸。愿你能加强自己的控制能力,做一名全面发展的好学生。

  梁前顺同学:你是个乖巧、聪明、有礼貌的男孩。老师喜欢批改你的作业,因为它总是那么整洁漂亮。你尊敬老师,与同学友好相处,学习积极,成绩优秀,劳动积极,是一个全面发展的好学生。希望你能做事大胆些,这样才能成为老师的好帮手。加油吧,相信自己,你一定会更棒!

  杨思春同学:漂亮可爱的你,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不论课上还是课间,你总是老师心中的好学生。但你不大爱表现自己,希望做事大胆些,期待你能成为老师的好帮手。

  将鲸池同学:你是个聪明伶俐的男孩。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也很爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时你尊敬老师,团结同学。不管是绘画还是写字,都给人美的享受。希望以后要更加严格要求自己,少做小动作,这样你会非常优秀。

  汤星宇同学:你是一个活泼机灵、懂礼貌、会说话的小女孩。你尊师守纪,团结同学,爱劳动。你上课很专心,认真完成每次的作业,字写得很漂亮。虽然你不大举手,但老师知道你在认真思考。如果你课堂上再踊跃些,克服赖床的毛病,学习更勤奋些,那样你会更出色的。

  刘雅菲同学:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。上课专心听讲、认真完成作业,而且字迹非常漂亮。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。无论学习还是画画,你都是班里的佼佼者。希望以后做事要敢于表现自己,这样,你会更加出色,更加完美。

  王译那同学:喜欢你那可爱的小辫子,喜欢你那灿烂的笑容,喜欢你那清澈的眼睛,喜欢你那清秀的作业,喜欢你课堂上那双求知的大眼睛 活泼可爱的你,有礼貌、学习勤奋、乐于助人,总能把老师深深地感动!希望你以后做作业再积极一些,改掉拖拉的毛病,学习更用心一些,相信你会更棒!

  田夏妍同学:你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧老师是那么的喜欢你。你能够以身作则,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,同学们都默默地把你作为榜样。你上课专心听讲、认真完成作业。团结同学,待人有礼貌,诚恳。成绩

  詹耀扬同学:你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是一个聪明的小孩。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也很爱听你的发言,不但声音响亮而且思维敏捷,成绩也很不错,是个优秀的学生。但是课堂上你总是不能严格要求自己,管不住自己的小嘴巴。有时字也写得不端正,希望你改掉小毛病,做个更棒的自己! 易家豪同学:你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的好学生。老师有时叫你做事,你也从不拒绝。你上课能认真听讲,但有时爱做小动作,敢于在课堂上表现自己,但声音不够响亮。而且有点不讲卫生,作业总是皱巴巴的,如果你能改正缺点,多学习同学们身上的优点,学习上再加把劲,那你一定会令同学们刮目相看的。继续努力吧!

  陈熙俊同学:你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业,它总是那么工整、漂亮。你是一名成绩优秀的好学生。但要成为一个优秀的班干部,不仅应该拥有优异的成绩,还需要有一定的胆量和杰出的组织能力。在这方面,老师期盼你再加把劲! 李兴光同学:你是一个让人喜欢的小男孩,聪明懂事,发言积极,学习勤奋,字写得十分漂亮,让老师看了你的作业觉得赏心悦目;你也非常爱画画,一幅幅作品在你的绘画本上活灵活现,小朋友们十分佩服你!老师也很欣赏你。如果你在学习上再细心一些,对待活动上更积极大胆一些,相信你就会更加优异了!

  许智翔同学:你是一个聪明机灵的孩子,思维能力很不错,只是课堂上自由散漫,有时不能按时完成作业,老师知道你并不笨,只是对学习不够重视。贪玩占用了你很多时间,爱玩不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。相信你能取得好成绩的。

  梁天乐同学:你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。只是你十分依赖你的父母,学习比较被动,又爱贪玩,上课注意力不够集中,所以成绩不是很好。你要知道学习是靠持之以恒的,如果你每时每刻都能认真努力地学习,静下来认真思考,用心完成每一次作业。那么,你一定会有很大进步的。

  陈华祥同学:你是个聪明、机灵、活泼好动的学生,你上课认真听讲,作业按时完成,只是字写得还不够端正。你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。

  汤雨漩同学:你是一个要求上进的女孩,你聪明、机灵,也热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。在学习上你的字写得端正漂亮,能按时完成好各科作业,学习成绩也很棒。老师希望你再积极大胆一些,上课积极举手发言,提高口头表达能力,相信你会更出色!

  陈紫怡同学:在老师的眼里,你是一位可爱的女孩子。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲,课后认真完成作业,成绩也不错,常常受到同学和老师的赞赏。对待老师布置的工作,你也认真负责,一丝不苟。老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力,使自己更加出色。

  王华萌同学:你对待学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常不计较。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下,你就可以得出正确的答案,你是一个很有潜力的好学生,从不惹事生非,老师很喜欢你。努力吧,你将会有更大的进步!

  将声解同学:你是一个乖巧听话,内向懂事的小男孩,你尊敬老师,与同学们和睦相处,从不与人反生矛盾。上课也能认真听讲、动脑思考。希望你以后克服拖拉的毛病,把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师送你一句话:有志者,事竟成!

  付志研同学:在老师眼里,你是个不善多言、听话乖巧的男孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,学习上你自觉认真,成绩优异。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,在活动中更大胆一些,争取更加优异的表现!

  吴颖琛同学:你是一个好动、可爱的男孩,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不够端正,有时上课也爱做小动作,不能专心听讲,希望你在学习上多用一份心,做一个活泼可爱、全面发展的好学生!

  曾子炎同学:你是一位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生而高兴。有句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。聪明的你一定明白,相信你会是一个很优秀的学生。

  肖心宝同学:你是一个活泼、好动、爱笑爱闹的小男孩。虎头虎脑的你很可爱,受点委屈就爱掉“金豆豆”。作业积极完成,速度快是你的优点;但贪玩,粗心、马虎又是你的缺点。所以成绩常常不够理想,希望你在新的一年里能与勤奋、努力、细心交朋友,相信你一定会有很大的进步!

  张心源同学:你是一个热情、活泼的女孩。你遵守学校纪律,尊敬老师,有礼貌。但在学习上缺乏自觉性,有时作业不能按时完成,有点拖拉。作业也很马虎、粗心,字迹不够端正。老师希望你改掉贪玩,马虎的坏习惯,多投入一份精力到学习中,相信你一定会有很大的进步!加油!

关于一年级学生评语 篇2

  1、你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自我。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业。教师期望你能继续努力,大胆发言,那你会有更大提高的。努力吧!

  2、你见到教师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

  3、你是一个爱表现自我的男孩。你尊敬教师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,期望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

  4、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每一天很早就来开门,教师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,可是你的调皮也让人厌恶,平常上课时喜欢随便讲话,这是不就应的,教师期望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

  5、你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学教师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了十分赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,期望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

  6、你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每一天领好体操,为同学做榜样,教师期望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

  7、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课用心动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有提高,希今后持续这种良好的学习作风,争取更大的提高。

  8、文静努力的你,学习成绩优秀。你的学习态度诚恳,是同学们学习的好榜样!教师欣赏你。期望你继续努力,多看课外书,努力提高写作水平!我对你充满信心,加油!

  9、你能遵守学校的各项规章制度,见到教师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,进取举手发言,作业时教师期望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

  10、你能团结同学,礼貌待人,关心团体,学习能尽到自我的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲礼貌,教师期望你上课时要进取发言,多看课外书。

  11、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的提高,教师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动进取肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

  12、你会为一道不懂的题目而追求良久;你会为一件不明白的事而打破沙锅问到底;好学的女孩,你的诚恳和你的执着这样我最欣赏的学习态度!

  13、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达本事较强,教师期望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自我的缺点,你的提高会更大。

  14、你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,进取思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应当的失误,希以后进取举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

  15、你是一个机灵顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能进取参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

  16、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控本事差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

  17、在教师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心团体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

  18、你是教师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小教师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次教师交给你一项任务时,你总能认真完成,教师为有你这样一位好助手而感到自豪。

  19、你见到教师总是笑脸相迎,礼貌待人,教师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,十分爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,教师觉得你很懂事,不管在教师面前,还是在教师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

  20、你会为不理解的事,悲痛不已;你会为同学的不公平遭遇,难受许久。善良的女孩,你的正气和你的坚强这样我最欣赏的性格!

  21、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,教师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是进取肯干,值日工作十分负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自我的聪明才智。

  22、你能和气待人,尊敬教师,同学有困难你能主动帮忙,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,教师期望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,教师相信你能做到。

  23、平常你有心里话,总是跟教师说说谈谈,教师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自我的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,可是,上课做小动作就不就应了,教师相信你必须能改正自我的缺点。

  24、你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学教师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了十分赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,期望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

  25、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。期望你上课要用心开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,仅有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

  26、你好学,有上进心,各科学习成绩都较好,富有爱心,能善待身边的同学,在家要多读课外书。教师期望你在学校里能充分发挥班干的作用,建设好我们的班级。

  27、你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动进取。但教师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

  28、其实写作文并不太难,并且你完全能写好,只要肯下功夫,肯多花点时间去写自我想说的话。教师也只能教给你方法,多读多写,除此之外,没有捷径。

  29、你很关心群众,班级里的事总是抢着干,值日工作十分负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎样回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,教师期望你努力学习。

  30、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控潜力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

  31、你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言进取,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但教师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

  32、在教师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,教师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

  33、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,教师真替你高兴。假如你继续努力一点——多关心班级,课堂上大胆踊跃一些。在新的学期里。教师期待着你的提高!

  34、你见到教师总是笑脸相迎,礼貌待人,教师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,十分爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,教师觉得你很懂事,不管在教师面前,还是在教师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

  35、你是位聪明的孩子,你想和好成绩交朋友吗那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗教师相信你能够的,对吗那好成绩就会跟你交朋友友,教师期待着你的提高。

  36、其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言教师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就能够玩了,结果字写得潦潦草草,教师看到你做的作业就会头痛,教师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

  37、在教师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上教师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,可是,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自我的缺点,更要严格要求自我,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!

  38、教师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能进取参加活动,能爱护公物,可是,教师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每一天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,仅有找出来了,你才能把作业做正确。

  39、你遇事反应快,说话本事强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,教师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后教师期望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

  40、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心团体,值日工作负责,喜爱体育活动,可是,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

  41、在教师眼里,你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬教师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,进取动脑,举手发言各方面都很出色,期望你要从小树立远大的梦想,朝着自我的目标奋斗,相信自我!

  42、在教师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上教师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,可是,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自我的缺点,更要严格要求自我,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!

  43、你是一个文静懂事的女孩。平时能严格要求自我,是教师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

  44、你总是勤勤恳恳,踏踏实实,像一只勤劳的小蜜蜂在学习的田地里默默耕耘着,喜欢参加文艺活动,教师请你与好书交朋友,你会发现自我增添了无穷的力量的。

  45、你见到教师总能礼貌相待,教师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心团体,每一天都能把班级里的毛巾洗干净,教师期望你上课进取发言,争取更大的提高。

  46、你能团结同学,礼貌待人,关心团体,学习能尽到自我的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲礼貌,教师期望你上课时要进取发言,多看课外书。

  47、在教师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,

  48、你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的精神。“千里之行,始于足下”,仅有脚踏实地埋头苦干,才能收获丰硕的果实。

  49、你平时说话和气,性格内向,经常能跟教师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,教师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自我的事,你说这样对吗?教师相信你会改正的,教师还期望你能进取发言,你能做到吗?

  50、你还记得那次值日吗?当同学们都走了之后,你主动留下来帮教师干这干那。值日之后,咱俩还掰腕了呢。我夸你真这样个小男子汉。有力气这样男孩子的美,应当用你的力气去帮忙需要帮忙的人。可上次你欺负了一个低年级同学之后,教师认为你做得不好,这样多有损于你的形象啊。以大欺小不对,仅有团结同学,乐于助人,才这样“小英雄”。

  51、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在提高,每当你见到教师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在提高了,作业比以前认真,可是,这次考试你没有认真对待,失分太多了,教师期望你在作业时,更加细心点。

  52、你是个勤奋,好学的孩子。同学之间友好相处,热爱群众,作业认真,学习成绩有了明显的提高,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的提高。

  53、你见到教师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

  54、你这样一个懂事孝顺的孩子。爸爸外出工作,你能理解妈妈一人带你的艰辛,从不跟妈妈要好吃的吃,要新衣服穿,生活十分俭朴。懂事的你知道用最好的学习成绩报答妈妈,用自我的小手帮忙妈妈,你这样班级里自立本事最强的孩子,这样同学们学习的榜样。如果你能像爱妈妈一样爱同学,像帮忙妈妈一样帮忙同学,那你必须能成为最受同学欢迎的人。

  55、其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言教师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就能够玩了,结果字写得潦潦草草,教师看到你做的作业就会头痛,教师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

  56、你关心团体,乐意为大家服务,学习上认认真真,大胆发言。但这学期学习稍有退步,好好找出原因,克服困难,练习写端正的字,努力让自我更出色吧!

  57、李美舜:在教师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当教师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的提高。

  58、你在教师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着教师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应当的,望你以后改正。

  59、其实你是一个聪明能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学教师听了很满意,平时做事认真细心办事本事很强,教师期望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

  60、你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,期望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自我的学习成绩。

  61、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问教师,这是好现象,教师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不就应做错的题做错了,真可惜,教师期望你今后大胆发言,多看课外书,提高自我的说话潜力。

  62、教师欣赏你勤奋谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,教师期望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。

  63、此刻的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自我爱好,教师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自我,能做到这一点你真了不起,教师想不着你会变得这样好,教师相信你今后将会成为我班出色的学生。

  64、你很关心团体,班级里的事总是抢着干,值日工作十分负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎样回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,教师期望你努力学习。

  65、你在教师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着教师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应当的,望你以后改正。

  66、你是一个文静胆孝懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,教师发现你课间活动较少,期望你多与同学说说谈谈,提高自我的说话本事。

  67、在教师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有提高,可是还比可是别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到进取发言。

  68、你书写工整,学习自觉了,作文水平提高了,教师期望你多动脑筋,多看书,多积累。你知道吗天才来自于勤奋,只要你努力,必须会有提高的。

  69、此刻的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自我爱好,教师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自我,能做到这一点你真了不起,教师想不着你会变得这样好,教师相信你今后将会成为我班出色的学生。

  70、你见到教师总是礼貌相待,你能关心团体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,教师是很佩服你的,但你令教师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,教师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

  71、你见到教师总是笑脸相迎,礼貌待人,教师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,十分爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,教师觉得你很懂事,不管在教师面前,还是在教师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

  72、你是一个好动可爱的男孩,你能进取参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

  73、你平时说话和气,性格内向,经常能跟教师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,教师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自我的事,你说这样对吗?教师相信你会改正的,教师还期望你能进取发言,你能做到吗?

  74、梅涛:你是教师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小教师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次教师交给你一项任务时,你总能认真完成,教师为有你这样一位好助手而感到自豪。

  75、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字十分漂亮,每一天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,教师要对你说声多谢,此刻你真的比以前懂事了,教师期望你今后上课时要多发言。争取更大的提高。

  76、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,学习能认真对待,只是你的学习成绩暂时不梦想,俗话说“世上无难事,只怕有心人。”我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会提高的!相信吗

  77、“山再高,高可是一个人的意志;路再长,也长可是人的一双脚。”教师相信你能做得更好,让我们一齐努力,好吗?

  78、平常你有心里话,总是跟教师说说谈谈,教师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自我的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,可是,上课做小动作就不应当了,教师相信你必须能改正自我的缺点。

  79、你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。

  80、每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令教师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令教师十分满意,如果你上课时再进取发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

  81、课堂上,班每当教师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是教师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。可是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是教师眼中的一颗闪光的“星星”!

  82、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,教师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,可是,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能进取发言,教师相信你必须能做到。

  83、你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作本事较差,再加上教师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩异常差。希今后认真读书,上课进取发言,努力提高学习成绩。

  84、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在提高,每当你见到教师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在提高了,作业比以前认真,可是,这次考试你没有认真对待,失分太多了,教师期望你在作业时,更加细心点。

  85、你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真细心正确,可是,你的写字姿势可不正确啊,教师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,教师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,期望你今后多做力所能及的事,做到自我的事情自我做。

  86、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问教师,这是好现象,教师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应当做错的题做错了,真可惜,教师期望你今后大胆发言,多看课外书,提高自我的说话本事。

  87、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字十分漂亮,每一天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,教师要对你说声多谢,此刻你真的比以前懂事了,教师期望你今后上课时要多发言。争取更大的提高。

  88、你十分可爱,对同学友善,家庭作业能认真完成,你的日记写得多好啊!这学期动作已经快多了。期望你做作业时动作再加快些,期待你下学期的提高。

  89、你会为征服困难而坚持到底;你会为战胜挫折而坚忍不拔;坚强的女孩,你的毅力和你的意志这样我最欣赏的个性!

  90、在教师面前,你是一个天真可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自我是个学生,并且字迹较差,上课老走神,期望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,进取举手发言。只要努力,相信你能行。

  91、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

  92、生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便这样对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,教师感激你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就这样学业。

  93、课间,教师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,教师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!教师期望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还期望你做一个诚实的孩子。

  94、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个提高,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,教师期望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

  95、小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,教师欣赏你的才华和工作本事,愿你的才华进一步升华。

  96、你是一个忠厚老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,教师布置的作业不能按时完成,学习成绩异常差。希今后改掉坏习惯,争取更大的提高。

  97、学习本来就挺优秀的你,教师期望你“百尺竿头,更进一步”,新的一学期,给自我定个更高的目标,朝着目标努力吧!记得寒假多看课外书哦!

  98、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,教师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是进取肯干,值日工作十分负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自我的聪明才智。

  99、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟,你热爱团体,是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上提高较大,但不能放松,字要写规范,期望你能胆大心细,刻苦努力做一个品学兼优的好学生。

  100、你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,教师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力异常差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

  101、你是一位十分聪明让人喜欢的孩子。你有自我的一套学习方法,理解本事强,反应快,并且总有创造性,教师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说教师的担心有必要吗?

  102、在教师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心团体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。期望你以后上课要进取举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自我的口头表达本事,为写好作文打基础。

  103、在教师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有提高,可是还比可是别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到进取发言。

  104、继续发扬认真的优点,坚持读书的习惯。记住,学无止境,不要停下前进的脚步!新的一年,教师期望你“百尺竿头,更进一步”!动作要快些哦!

  105、此刻的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自我爱好,教师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自我,能做到这一点你真了不起,教师想不着你会变得这样好,教师相信你今后将会成为我班出色的学生。

  106、你平时能团结同学,关心团体,进取参加学校组织的各项活动,劳动进取,脏活累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在那里,教师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

  107、你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”可是教师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?

  108、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能进取参加。上课能进取动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。

  109、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能进取配合教师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  110、平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对教师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师期望你课后多看课外书,提高自我的语言表达本事。

  111、教师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能进取参加活动,能爱护公物,可是,教师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每一天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,仅有找出来了,你才能把作业做正确。

  112、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的提高,教师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动用心肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

  113、你是一个表面文静内心活跃的男孩,进取参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,期望你平时必须要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

  114、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的提高,教师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动进取肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

  115、你能和气待人,尊敬教师,同学有困难你能主动帮忙,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,教师期望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,教师相信你能做到。

  116、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每一天很早就来开门,教师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,可是你的调皮也让人厌恶,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应当的,教师期望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

  117、刘梦璇:你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,但上课举手发言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  118、你是个十分可爱的女孩。进取参加公益劳动,乐于帮忙有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,进取举手发言,作业令教师满意。期望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  119、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每一天很早就来开门,教师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,可是你的调皮也让人厌恶,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应当的,教师期望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

  120、你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,教师发现你课间活动较少,期望你多与同学说说谈谈,提高自我的说话本事。

  121、教师发现你是一位关心群众热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮忙,学习上提高很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,教师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,教师更加喜欢你。

  122、你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,教师为有你这样的学习而感到高兴,教师期望你上课大胆发言。

  123、在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎样聪明呢?期望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

  124、每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令教师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令教师十分满意,如果你上课时再进取发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

  125、平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对教师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师期望你课后多看课外书,提高自我的语言表达本事。

  126、你能礼貌待人,热心助人,关心团体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每一天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,教师期望你能更加自觉学习。争取更大的提高。

  127、在教师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达本事较强,希你今后更加严格要求自我,戒骄戒躁,你会更优秀。

  128、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每一天很早就来开门,教师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,可是你的调皮也让人厌恶,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应当的,教师期望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

  129、你是教师的好帮手,同学的好朋友,你奋进向上,品学兼优。期望你今后大胆开展工作,能带动和帮忙同学共同提高,不失你班长的本色!

  130、你是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎粗心,字迹也不端正。平时要进取参加课外活动,成为全面发展的好学生。

  131、你平

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