一年级学生评语表

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一年级学生评语表(精选30篇)

一年级学生评语表 篇1

  1、当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

  2、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

  3、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

  4、你热爱劳动,每次值日,黑板总是被你擦得一尘不染。上课时,你积极发言,声音洪亮,作业也比较工整,可是这学期你的学习成绩不太稳定。试试看,多下点功夫,课前预习,上课专心听讲,课后及时复习,养成良好的学习习惯,成绩定会稳步前进。但你的自理能力需要加强,不是忘带这个,就是忘带那个,学习用品总是保管不好,到处都是。老师认为你已经长大了,应该学会自己管理好自己了,对吗?

  5、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

  6、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

  7、实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

  8、老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取下学期取得好成绩!

  9、师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

  10、你是一个活泼可爱的孩子,积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的重要任务就是学习。在这里,老师送你一句话:“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”。

  11、撒下一路笑声,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你。老师还喜欢你课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿……希望今后能学听见你课堂上响亮、悦耳的回答声音。

  12、爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

  13、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气

  14、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

  15、你是个诚实的孩子由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步

一年级学生评语表 篇2

  1邝彦杰

  你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你上课就分心了,这时候你知道老师和同学多着急呀!老师相信二年级时的你一定能让老师和同学刮目相看。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  2朱俊喆

  经过一年的时间,你比以前有了很大的进步,这让老师感到十分欣慰。你不知道,当你不专心学习时,老师和你的亲人多么的焦急呀!无论何时,你都应该严格要求自己,现在的你,老师多么喜欢呀!你愿意继续努力,取得更大的进步吗?

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  3乐政涵

  老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业中的字迹,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心练好字吗?

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  4李安杰

  你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  5鲁锦毅

  最近一段时间,你的进步真大,你上课会听讲,而且会思考了。有时还能举手发言了。老师多喜欢现在的你呀!老师希望你能一直保持端正的态度,为班级争光。你愿意继续努力,取得更大的进步吗?

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  6陆江川

  你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子。你很重视写字,写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。

  班主任:忻颖

  20xx年6月 7刘剑晨

  你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的`机会。老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

  班主任:忻颖

  20xx年6月 8郑英杰

  在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  9冯俊宇

  你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  10唐苏波

  你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  11蔡圳源

  你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,千万不要这样哦!你是最棒的!

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  12凌昊澄

  老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!

  班主任:忻颖

  20xx年6月13李育翔

  全班二十几位小朋友犹如二十几朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  14冯一恒

  你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头,好好练习写字哦!

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  15赵志俊

  你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿头,更进一步!

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  16陆楠

  你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个不懂事的娃娃。没想到一年时间,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自己独立完成作业,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  18陈益翎

  你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,让自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  19杜烨

  你是一个聪明、漂亮的女孩子。你总是默默地帮同学扫地、帮助老师擦黑板!干这干那,可积极了,老师看了真的很喜欢你。如果你能把这种劳动热情用在学习上,平时按时完成作业,每天把教过的课文读一读,你学习也一定会进步很快的。因为你是个聪明的孩子。到那时,老师就会更喜欢你了!

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  20汪佳慧

  无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

  班主任:忻颖

  20xx年6月 你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。对自己的要求也要严格些哦!

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  22唐思羽

  首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  23张晨昕

  文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆些,就一定能成为老师们的好帮手。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  24张晨阳

  你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,希望你能改进。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  26张嘉莉

  课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,也为你着急!很希望你能够多听老师和爸妈的话。相信你有更大进步!继续加油吧!

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  27戴卓妮

  每次看到了你笑眯眯的样子,老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习,每次上课都能认真地听讲。可是你好像对你的椅子有意见,每次上课总想离开它。老师希望你能和它成为好朋友。明白老师的意思吗?当你严格要求自己的时候,你就写一手端正的字,并取得好成绩;可当你放松对自己的要求时,你的成绩就直线下降了。所以,老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求。

  班主任:忻颖

  20xx年6月

  篇四:一年级学生学籍评语

  李志远同学:你是个聪明的男孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,发言很积极。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  切记:要学会管住自己。

  许孝青同学:在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

  李家顺同学:你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。就是课后你有点管不住自己,爱疯逗打闹,希望你继续保持优点,改掉缺点,相信你会越来越出色。

  许孝毅同学:尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真,是你留给老师的最深印象。在学习上你能专心听课,作业按时完成。但却不敢大胆举手发言,有点内向,有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些,努力把字写端正,好吗?

  易羽飞同学:你是个活泼、聪明的小男孩。你学习自觉、作业干净整洁,尊敬老师,团结同学,上课积极举手发言,热爱劳动,成绩优异。本学期取得了非常大的进步。老师很为你高兴,希望你能再接再厉,在工作上大胆一些,成为一名优秀的班干部,当老师的小助手!

  罗展鹏同学:你是个可爱的小男孩。你那双大眼睛里,盛满热情、聪慧上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解常给老师一个意外的惊喜。只是字还写得不够漂亮。希望你在学习上与“拖拉、粗心”告别,与“认真、细心”交上朋友,老师相信你的成绩一定会更棒的!加油噢!

  郑佳成同学:你尊敬师长,热爱劳动。你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你也在努力。如果你在学习上能再勤奋些,课后多复习,多看书,克服身上的懒毛病,老师相信你下学期会有更大的进步。记住:一分耕耘,一分收获。只要你努力,肯定就会有回报。期待你更大的进步。

  吴方骏同学:你是个聪明、好动的男孩。你有积极进取的态度,课堂上总有你精彩的发言,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,想成为班干部,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但不注意场合与分寸。愿你能加强自己的控制能力,做一名全面发展的好学生。

  梁前顺同学:你是个乖巧、聪明、有礼貌的男孩。老师喜欢批改你的作业,因为它总是那么整洁漂亮。你尊敬老师,与同学友好相处,学习积极,成绩优秀,劳动积极,是一个全面发展的好学生。希望你能做事大胆些,这样才能成为老师的好帮手。加油吧,相信自己,你一定会更棒!

  杨思春同学:漂亮可爱的你,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不论课上还是课间,你总是老师心中的好学生。但你不大爱表现自己,希望做事大胆些,期待你能成为老师的好帮手。

  将鲸池同学:你是个聪明伶俐的男孩。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也很爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时你尊敬老师,团结同学。不管是绘画还是写字,都给人美的享受。希望以后要更加严格要求自己,少做小动作,这样你会非常优秀。

  汤星宇同学:你是一个活泼机灵、懂礼貌、会说话的小女孩。你尊师守纪,团结同学,爱劳动。你上课很专心,认真完成每次的作业,字写得很漂亮。虽然你不大举手,但老师知道你在认真思考。如果你课堂上再踊跃些,克服赖床的毛病,学习更勤奋些,那样你会更出色的。

  刘雅菲同学:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。上课专心听讲、认真完成作业,而且字迹非常漂亮。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。无论学习还是画画,你都是班里的佼佼者。希望以后做事要敢于表现自己,这样,你会更加出色,更加完美。

  王译那同学:喜欢你那可爱的小辫子,喜欢你那灿烂的笑容,喜欢你那清澈的眼睛,喜欢你那清秀的作业,喜欢你课堂上那双求知的大眼睛 活泼可爱的你,有礼貌、学习勤奋、乐于助人,总能把老师深深地感动!希望你以后做作业再积极一些,改掉拖拉的毛病,学习更用心一些,相信你会更棒!

  田夏妍同学:你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧老师是那么的喜欢你。你能够以身作则,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,同学们都默默地把你作为榜样。你上课专心听讲、认真完成作业。团结同学,待人有礼貌,诚恳。成绩

  詹耀扬同学:你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是一个聪明的小孩。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也很爱听你的发言,不但声音响亮而且思维敏捷,成绩也很不错,是个优秀的学生。但是课堂上你总是不能严格要求自己,管不住自己的小嘴巴。有时字也写得不端正,希望你改掉小毛病,做个更棒的自己! 易家豪同学:你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的好学生。老师有时叫你做事,你也从不拒绝。你上课能认真听讲,但有时爱做小动作,敢于在课堂上表现自己,但声音不够响亮。而且有点不讲卫生,作业总是皱巴巴的,如果你能改正缺点,多学习同学们身上的优点,学习上再加把劲,那你一定会令同学们刮目相看的。继续努力吧!

  陈熙俊同学:你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业,它总是那么工整、漂亮。你是一名成绩优秀的好学生。但要成为一个优秀的班干部,不仅应该拥有优异的成绩,还需要有一定的胆量和杰出的组织能力。在这方面,老师期盼你再加把劲! 李兴光同学:你是一个让人喜欢的小男孩,聪明懂事,发言积极,学习勤奋,字写得十分漂亮,让老师看了你的作业觉得赏心悦目;你也非常爱画画,一幅幅作品在你的绘画本上活灵活现,小朋友们十分佩服你!老师也很欣赏你。如果你在学习上再细心一些,对待活动上更积极大胆一些,相信你就会更加优异了!

  许智翔同学:你是一个聪明机灵的孩子,思维能力很不错,只是课堂上自由散漫,有时不能按时完成作业,老师知道你并不笨,只是对学习不够重视。贪玩占用了你很多时间,爱玩不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。相信你能取得好成绩的。

  梁天乐同学:你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。只是你十分依赖你的父母,学习比较被动,又爱贪玩,上课注意力不够集中,所以成绩不是很好。你要知道学习是靠持之以恒的,如果你每时每刻都能认真努力地学习,静下来认真思考,用心完成每一次作业。那么,你一定会有很大进步的。

  陈华祥同学:你是个聪明、机灵、活泼好动的学生,你上课认真听讲,作业按时完成,只是字写得还不够端正。你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。

  汤雨漩同学:你是一个要求上进的女孩,你聪明、机灵,也热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。在学习上你的字写得端正漂亮,能按时完成好各科作业,学习成绩也很棒。老师希望你再积极大胆一些,上课积极举手发言,提高口头表达能力,相信你会更出色!

  陈紫怡同学:在老师的眼里,你是一位可爱的女孩子。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲,课后认真完成作业,成绩也不错,常常受到同学和老师的赞赏。对待老师布置的工作,你也认真负责,一丝不苟。老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力,使自己更加出色。

  王华萌同学:你对待学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常不计较。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下,你就可以得出正确的答案,你是一个很有潜力的好学生,从不惹事生非,老师很喜欢你。努力吧,你将会有更大的进步!

  将声解同学:你是一个乖巧听话,内向懂事的小男孩,你尊敬老师,与同学们和睦相处,从不与人反生矛盾。上课也能认真听讲、动脑思考。希望你以后克服拖拉的毛病,把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师送你一句话:有志者,事竟成!

  付志研同学:在老师眼里,你是个不善多言、听话乖巧的男孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,学习上你自觉认真,成绩优异。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,在活动中更大胆一些,争取更加优异的表现!

  吴颖琛同学:你是一个好动、可爱的男孩,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不够端正,有时上课也爱做小动作,不能专心听讲,希望你在学习上多用一份心,做一个活泼可爱、全面发展的好学生!

  曾子炎同学:你是一位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生而高兴。有句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。聪明的你一定明白,相信你会是一个很优秀的学生。

  肖心宝同学:你是一个活泼、好动、爱笑爱闹的小男孩。虎头虎脑的你很可爱,受点委屈就爱掉“金豆豆”。作业积极完成,速度快是你的优点;但贪玩,粗心、马虎又是你的缺点。所以成绩常常不够理想,希望你在新的一年里能与勤奋、努力、细心交朋友,相信你一定会有很大的进步!

  张心源同学:你是一个热情、活泼的女孩。你遵守学校纪律,尊敬老师,有礼貌。但在学习上缺乏自觉性,有时作业不能按时完成,有点拖拉。作业也很马虎、粗心,字迹不够端正。老师希望你改掉贪玩,马虎的坏习惯,多投入一份精力到学习中,相信你一定会有很大的进步!加油!

一年级学生评语表 篇3

  1. 我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

  2. 在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

  3. 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

  4. 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

  5. 你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

  6. 一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了,真让人高兴!文弱温和的男孩,你的作业总是那么工整刚劲,为什么性格不刚强一点呢?望今后你能克服依赖性,学会自护自立,上课坐端正,做勇敢的小男子汉!

  7. 你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

  8. 你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你的好消息!

  9. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

  10. 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

  11. 你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

  12. 你的平凡、朴实、你正直,坦诚,爱憎分明,遇事有一定的主见,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未来一片光明。

  13. 经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

  14. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  15. 回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋"小娃娃",转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。

  16. 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  17. 你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

  18. 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

  19. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

  20. 你尊敬老师、团结同学、关心集体,所以大家都喜欢你。能遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼,习成绩比上学期有一定的进步。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

  21. 你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

  22. 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

  23. 你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。

  24. 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!

  25. 你是位既聪明又可爱的女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

  26. 你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

  27. 你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。

  28. 你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

  29. 你有一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情;对待不平之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,也是开朗正直的你。希望你,确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

  30. 你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

一年级学生评语表 篇4

  1.毛健祖老师很欣赏你的篮球技艺,也完全能理解你对篮球的痴迷,如果能将对篮球的热爱转移到学习上来一些,相信你的学习也会有一些进步。一个人要有目标,不仅要有远大的,也要有近期的。老师希望将来别人提到健祖的时候,不仅说是一(3)班篮球打的好的那个男孩,而且也是学习上的前锋,那将是老师最欣慰的一刻。

  2.孔德晖懂事的你有时却又那么冲动,坚强的你有时却又那么颓废。其实你是一个很有上进心的同学,遗憾的是你的自制力不强,情绪波动大,造成如今这种状况。不过值得老师为你高兴的是最近你似乎找到了前进的目标和方向,学习努力,生活态度积极向上,甜蜜的微笑再次呈现在你的脸庞。学习犹如大海行船,只有顽强拼搏,才会有驶向金色的海岸,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,相信自己的能力,做无畏的勇士,不要做胆小的懦夫。

  3.“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

  4.“兰心慧质,妙手丹青。”你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良,又是那么才华横溢。对待学习,对待劳动,对待班级的一切一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞,但你的行动已是的明证。试着再开朗些吧,苏老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。

  5.沈佳猛世上没有一个人甘于落后,也没有谁愿意堕落。其实从内心讲,你也很想有一个骄人的成绩,也想得到同学的羡慕,老师的赞许和家长的笑脸。从现实上讲,你不是不想学习,不是不能进步,其关键在于缺少毅力,缺乏学习的动力。不能把自己的精力完全放在学习上,没有一个明确的学习目标。初三关键的一年即将到来,希望你一定要摆脱贪玩之心,端正学习态度,争取一个理想的中考成绩回报父母。

  6.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  7.你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

  8.×同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。合理安排各门功课的学习时间,寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。是个非常出色的孩子,在学习上你谦虚好学刻苦努力,学习成绩名列前茅。

  9.你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

  10.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

一年级学生评语表 篇5

  1、你是个聪明可爱的女孩,学习比以前认真多了,作业也能及时完成,课堂上常常有你高举的小手,响亮的回答,老师真为你感到高兴。希望你改掉粗心大意的坏毛病,老师一定可以看到一个更加出色的你。

  2、你是一个懂事又可爱的小姑娘,在学习上,你勤奋努力,作业做得干净又漂亮,课堂遵守纪律,成绩优异;在生活中,你还能主动帮助有困难的同学,你真是一个好孩子。老师相信,今后你会做得更好!

  3、你是一个聪明伶俐的小女孩儿。通过一个学期的努力你的数学成绩有很大进步,课堂上,你发言积极,作业能按时完成,如果你能改掉粗心的的坏习惯,那么你一定能成为我们班出色的学生,老师期待你的更好表现!

  4、你是个懂事的女孩,学习努力,课上听讲认真,作业工整漂亮,各科成绩优秀。但回答问题却不够积极,今后你要勇敢的锻炼自己积极回答问题的能力,这样才能活跃你的思维,全面提高你的成绩。加油吧,孩子!

  5、你是个文静懂事的女孩,学习上你好学上进,课堂上老师总能看到你专注的神情,感受到你对知识的渴望。有你这样懂事的学生老师感到很自豪。愿你在新的学期继续努力,争取更上一层楼!

  6、你活泼开朗,喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的是后一阶段你已经认识到自己的错误,并在主动改正。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。望继续努力,约束自己的言行,踏踏实实学习。

  7、你是个性格爽朗、活泼好动的孩子,能关心集体,热爱劳动,每次看到你满头大汗地在拖地,老师都感动不已;你乐于助人,看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时,老师为你赞叹。但是,孩子,你缺乏一股钻劲,做事情不能坚持不懈,老师希望你能改掉这些缺点,多与好书交朋友,并坚持不懈,这样你会有更大的收获!

  8、所有老师都认为你是个头脑灵活的学生,然而你有时没把聪明用在学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。孩子,勤奋努力,坚持不懈,你会更出色的!

  9、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时都挂在脸庞的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧和机敏,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你现在还有一些差距吗?找到原因了吗?老师相信,只要你能勤奋努力,坚持不懈,你将是我们班最棒的!

  10、机智敏捷的你总是笑呵呵的,你分析问题总有独到之处。老师欣赏你的机敏,你应该是一位有出息的男孩。教室上从你的表情和眼神可看出你在主动思考老师提出的问题。你懂得尊敬老师、友爱同学。希望今后更多开动脑筋,养成细心的习惯,你会受益不小的。

  11、在老师心目中,你是一个心地善良、懂事开朗的男孩子。你的幽默、出众的表演天赋,让大家捧腹大笑。你与同学们团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,不能坚持,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你摒弃不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的!

  12、你挺聪明,也很机灵,你伶牙俐齿的语言逗得大家哈哈大笑,你能虚心接受老师的教育,思想上主动要求进步,只是不能严格要求自己,宿舍和教室你都没能很好地表现。希望你以顽强的毅力改正缺点,做一个优秀的好学生。老师相信你一定能做到!

  13、你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下了深刻印象。老师很喜欢你那写得端端正正的字。你勤学好问的学习态度是同学们学习的榜样。能协助老师把班的工作做好;绘画是你的特长,常常可在墙报上看到你的作品。可老师还希望能在运动场上看到你的英姿,多参加体育锻炼,使自己能成为全面发展的好学生。

  14、你知道吗?教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够象干班工作一样地搞好学习,行动起来吧!老师期待着你的成功。

  15、在老师面前,你虽然很少说话,但我看得出,你是个懂事的孩子;你热爱劳动,值日时脏活累活你都抢着干;学习上你很踏实,作业完成的很漂亮;你学习成绩优异,老师真为你高兴。希望今后你能继续努力,在各方面都取得更好的成绩。

  16、同学们羡慕。但是你课堂经常搞小动作,希望今后你在学习中能严格要求自己,争取更上一层楼!

  17、你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

  18、你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

  19、你头脑聪明,学习努力,在课上能专心听讲,回答问题积极主动,成绩优异。劳动时你积极能干,而且任劳任怨。同时黄老师也要提醒你要注意与同学相处的方式,那样同学会更喜欢你。希望你能改正缺点发扬优点,做更棒的自己!

  20、不要埋怨老师常常泼你的冷水。你有很出众的才智,你有活泼热情的个性,但有时太冒失;你不计较别人对你的驳斥,但你有时也不考虑别人的感受?你认识到自己的优缺点了吗?哪一天你认清了自我,那一天就是你在所有同学中独占鳌头的时候。

  21、在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。但是你总是跌倒在同一地方,是否自己应该多加思考,找出原因呢?

  22、生活,你的.思想日臻成熟,在你的身上我看到了希望。你成绩稳定,但还有很大的提高空间。喜欢读你的周记,平凡的语言中散发不平凡的魅力。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

  23、你是一个聪慧和特别有才华的同学,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好;在课堂上,你能积极思考,语言表达能力强,在课后,常看见你刻苦拼搏的身影。下学期你将要接受人生第一大挑战,相信,你一定能成为师长们的骄傲。

  24、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这不一定是坏事,如果贪玩而耽误了学业,将是遗憾终身的事。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  25、你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环境识字本做得美观也挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?

  26、一个人如果因为一点小事而酿成大错,那么我觉得是很不值得的。愚蠢的人只会看到眼前的利益,聪明的人则能预测未来。每当老师看到你精神不振,懒散成性的样子,我就感到很心痛——对于聪明的你,怎么会做出这些不理智,甚至于愚蠢的事来呢?每一次教育你后,你总是点点头,真不知道你是否真的明白。当然,老师对你还是寄予希望,好好努力吧!

  27、光阴似箭,日月如梭,你有否感到时间的紧迫?再不努力争取就意味着倒退,你真该努力了。其实,你并不笨,看看平常老师布置下去的工作,你不是完成得很好吗?老师很欣赏你对班工作的那股热情,从没有因为干多干少而斤斤计较。但老师更希望你在学习中同样有那股卖力的干劲——永不言败。你能做到吗?

  28、认真。作业认真独立完成完成,书写端正。你工作积极,乐意为老师当小助手。你活泼可爱,为人坦诚。集体荣誉感强。有合理的生活习惯,希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。

  29、懂事的孩子。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。关心集体,班务工作任劳任怨,从不推诿。希在学习上多与同学间交流,遇到问题及时请教老师,希改进学习方法,勤思多问,提高成绩。

  30、你在舞台上以出色的表演为学校争得了荣誉,老师是何等的欣慰,我也深知掌声背后你们付出了不少的汗水,但是在为你喝彩之余,老师又是何等的担忧啊,与初一相比,你的学习好象走进了低谷,如何走出困境?现在正是考验你的时候,老师在期待着再次为你鼓掌。

  31、待人谦虚而自信的态度。同学们佩服你那让世界充满精彩的优美文笔,老师知道这源于你的刻苦认真与恒心,希望你不要松劲,学习有如逆水行舟,不进则退。作为宣传委员和语文科代表,你为同学们付出了很多,在此老师代表全班同学对你表示感谢,同时也希望你以后更大胆地开展工作,争取成为一名优秀的学生干部。

  32、你有较强的接受能力,但缺乏坚持不懈的学习热度;你有很强的进取心,但自控能力还不好。孩子,你是聪明的,只要执着地去做一件事,坚持不懈,胜利必将属于你。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。好好地珍惜这黄金岁月吧,老师期待你更出色的表现!

  33、你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你爱清洁,讲卫生,劳动委员工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。认真对待学习,你将更出色!

  34、你是一名聪明、热心、情感丰富的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。可是最近你的学习兴趣不像以前那么高了,教室上听不到你精彩的发言了,也看不到你高举的小手了。孩子,老师在为你担忧啊,知道吗?你必须要努力学习,坚持不懈才能取得成功啊!加油吧,你是最棒的!

  35、你是一个很懂事很聪明的孩子,在学习和生活上有较好的自律性。学习成绩上也不错,总能保持优良。你的纯朴善良,热心助人,给老师和同学留下了深刻的印象。希望你今后在教室上能主动举手发言,不懂的地方要多问多思考。老师衷心地希望你在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。

  36、看得出来,你是个很有上进心的孩子,可是"一分辛劳,一分收获",没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,多读些课外书。凭你的聪明,我相信你不比别人差。老师希望你在以后的学习生活中,踏实认真,坚持不懈,落到实处,努力进步!

  37、你是一个单纯善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容让人如沐春风。你上课认真听讲,尤其是这段时间发言很主动,常听到你教室上精彩的回答,老师感到很欣慰。你关心集体,热心帮助同学,学校开展的各项活动你主动参加,能与同学和睦相处。不过,老师希望你字写得更漂亮一点。

  38、你是一个聪明活泼的男孩子,在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且写得一手好字。下课后,也能看到你活泼的身影。只是我希望在教室上能听到你精彩的回答,看到你出色的表现。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

  39、在老师眼里,你是一个聪明、活泼、感情细腻,想象力丰富的孩子。你热爱教室,乐于助人,并能知错就改。这段时间里你上课走神的缺点慢慢地改正了,作业不认真的毛病也改变了很多,你变得勤于动脑,成绩也较为稳定。老师期待着你更大的进步!

  40、你是个懂事的女孩,学习努力,课上听讲认真,作业工整漂亮,正确率很高,各科成绩优秀。但回答问题却不够积极,今后你要勇敢的锻炼自己积极回答问题的能力,这样才能活跃你的思维,全面提高你的成绩。加油吧,孩子!

  41、很惹人喜爱的孩子。有你这样懂事的学生老师感到很自豪。愿你在新的学期继续努力,争取更上一层楼!

  42、听话的你能按时完成数学作业,是一个有上进心的学生,能虚心接受他人的意见,上课积极举手发言,学习进步明显,常常受到老师的表扬。希望你能更加刻苦勤奋地对待学习,让自己做得更好。

  43、一提到你,不由想起你那圆乎乎的小脸蛋,长的真可爱。好成绩的取得与平时的努力是分不开的,如果你能够开动脑筋,课堂上积极发言,作业按时完成,黄老师相信你也一定能取得理想的成绩。加油吧!

  44、好动男孩。数学成绩一直很棒,平时作业能够按时完成,但不够整洁。希望今后改掉这个不良的习惯,争取更大的进步。

  45、内向的孩子,一直以来都很尊敬老师、热爱劳动,是个不错的学生。在学习上你比较努力,成绩优异,但老师希望你平时能多老师和同学交流,做个开朗的孩子。相信下学期在师长的帮助下,你一定会有很大的进步!

  46、听话的你能按时完成数学作业,是一个有上进心的学生,能虚心接受他人的意见,上课积极举手发言,学习进步明显,常常受到老师的表扬。希望今后你在学习中能严格要求自己,争取做得更好。

  47、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的同学。为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人?其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难的人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,你肯定能取得理想的成绩。

  48、同学的一致好评;你聪敏机灵,接受能力强,反应快,在各个方面都很有潜力,是一块学习的好料子。我想:如果你能认真地学习,凡事虚心一点,做完题后仔细地检查,那么,100分会常常出现在你的数学测验卷上,其它科目的成绩也不会时起时伏。老师赠送你一句话:聪明人自认一无所知,愚蠢人自负无所不晓。

  49、你满意自己的成绩吗?你是否已尽了全力?不必灰心,但需要警醒。“一分辛劳一分才,勤能补拙是良训。”选取一个学科,倾尽全力,取得突破,寻回自信!勤奋和方法是达到成功彼岸的双浆。努力吧!

  50、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

  51、你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。不论语文还是数学,你总是走在前面,别的同学不认识的字你认识,别人不知道的事你知道,真了不起!如果在与同学相处时多一些谦让,你会更棒!继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

  52、你是个聪明的孩子,课堂接受能力强,数学成绩很好,但是离老师的要求还有距离,以你的基础每次考试都应该是满分。粗心好动是你的坏毛病,如果能克服缺点发扬优点,那么你一定会让老师刮目相看。

  53、努力学习的结果;如果你能跟老师和同学主动的沟通,多参与学校的各种活动,使自己成为一个活泼开朗的男孩就更好了。继续努力哦!

  54、在老师心目中,你是一个懂事的好孩子。能认真地完成老师布置的作业,数学成绩优秀。课堂也能看见你举起的小手,这是你的进步,老师祝贺你!希望你继续努力,在新的学期更上一层楼!

  55、在课堂上你能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是你每次考试都能取得优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,老师期待你更大的进步!

  56、你是个活泼好动的小男孩,你的数学成绩进步很大,作业能按时完成了。美中不足的是有时候数学课上思想会开小差。希望今后改正缺点,再接再厉,争取更大的进步。

  57、你是个听话的孩子,对于老师平时提得一些纪律上的要求,你一直都做得很好。学习上,比较努力,你的字写的比以前也工整了许多,希望你能通过自己的努力把字写的更工整,更漂亮。你一定能做到的,不是吗?

  58、你是个聪明、性格开朗的小男孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,上课积极举手回答问题,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,作业书写的速度再快些,那么,你的各方面一定会再上一层楼的。

  59、你是一个活泼可爱的孩子,你聪明、勤奋、渴望学到更多的知识。数学课上老师经常看到你专注的眼神,你的数学成绩很棒,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希望今后继续努力。!

  60、你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的好学生。老师有时叫你做事,你也从不拒绝。你上课能认真听讲,但思维不够活跃,敢于在课堂上表现自己,但声音不够响亮。如果你能改正缺点,多学习同学们身上的优点,学习上再加把劲,那你会令同学们刮目相看的。继续努力吧。

  61、“天下无难事,只怕有心人。”的确,通过你的努力,你的成绩有很大进步,但是离老师期望的目标还有一段距离。以你的基础每次考试都应该是满分。粗心好动是你的坏毛病,如果能克服缺点发扬优点,那么你的表现很更出色的。

一年级学生评语表 篇6

  1、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散

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