2024年学雷锋活动总结（精选28篇）
2024年学雷锋活动总结 篇1
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词四十九周年纪念日。根据中共xx市委深入开展创先争优活动领导小组办公室，“关于“3.5”期间集中展开学雷锋活动的通知”文件精神，为进一步弘扬雷锋精神，我街在党员志愿者中广泛开展“学雷锋服务”活动。在整个“学雷锋服务”中，我街道积极响应号召，高度重视、充分动员、精心组织广大党员志愿者开展了一系列丰富多彩的志愿服务活动，弘扬了志愿者精神，展示了志愿者的风采。现将活动开展情况汇报如下：
一、领导重视 认识到位
我街道党领导高度重视此次学雷锋活动的开展，3月1日召开了专题会议，街道党委书记亲自研究和部署志愿者活动安排，制定了活动计划，务求从思想、行动上保持高度一致，做到领导重视，基层团结的良好势头。并且紧密结合我街道党员实际，注重创新服务的内容和形式，在积极开展志愿服务活动的过程中把学雷锋活动不断引向深入。
二、营造气氛,深入宣传
三月初,xx街道全街道及各社区党委制订“传承雷锋精神，参与志愿服务“的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在党支部宣传栏进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大居民耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大居民对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
三、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月2日至5日我街道分别在曙光社区、大隆社区、电厂社区、溯源社区、红房社区、晨光社区、六个社区掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的雷锋式的好同志,全街道组织小红帽志愿者180余人在各社区开展活动，学雷锋志愿者高举队旗，佩戴象征志愿者的红帽，挂起横幅，自带清理垃圾的工具。大家热情高涨帮助小区清理了卫生死角，清理楼道和小区的“牛皮癣”，对社区内的花坛进行清理,把社区绿地上的积雪清理的一干二净。在统一组织下，学雷锋志愿者们展了“关爱老人，温馨慰问”的志愿者活动，与孤寡老人共度美好春日，给老人送去了生活用品和食品，志愿者还为老人们清扫院子、打扫房屋卫生，不仅为他们送去了温暖与爱心，同时为老人美化了环境，改善了居住的卫生条件，彰显了志愿者“心系老人，情系社会”的宝贵品质，赢得了老人、附近居民的一致好评和肯定，取得了良好的社会效益。同时积极组织党员志愿者对结对的残疾人、贫困户等社会弱势群体开展关爱活动。开展了一系列如送温暖、献爱心等服务活动，送上春日里党的温暖，营造了“奉献、友爱、互助”的良好社会氛围。
在我街的各村，也积极组织党员服务队参加活动。在东xx村、尚三家村积极组织学雷锋志愿者展开护路养路活动，每村分别派出20余名党员服务队人员，将1.5公里路边沟中的垃圾清理干净，并对村内的垃圾进行了清理。在xx村积极组织党员服务队参加山区护林防火工作。
xx街道
2024年学雷锋活动总结 篇2
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据镇教委的安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、活动主题：
以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排：
1、3月2日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
2、开展了一次学雷锋征文比赛，要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。根据上交的优秀习作，少先队进行评选，在少队活动时间，请作者带领全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成绩纳入评选优胜班级。
3、学雷锋校园实践活动结合
(1)、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等)，收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。
(2)、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒)，“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)。
(3)、结合植树节，积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。
2024年学雷锋活动总结 篇3
今年3月5日，是毛泽东同志向雷锋同志学习题词五十一周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队为主体，组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下：
一、营造气氛,深入宣传
学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。3月10日全体学生在老师的带领下，我们全校少先队员带着满腔热情到村上为留守老人、孤寡老人表演节目、打扫卫生，给老人带去了欢乐，带去了温暖。
各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾，.拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，如：小队员的吴倩倩同学，在校园中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿势规范，处处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋，树新风“活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老师提水的，有帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷。 全校共做好事达128件，参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是三年级、四年级。1这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
另外，在“三•八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动, 为使活动不流于形式， 高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等.各中队都活动开展的有声有色.
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。
为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋，3月学雷锋，更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。
2024年学雷锋活动总结 篇4
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。
在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们初一(3)班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：
一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起
不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
二、具体工作：
1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此，由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也许只是和老人聊聊天，散散步，但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情的在夕阳中微笑。
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。
在此项活动中，我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，刘靖同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶，直到老奶奶的去世——这是我以前一直都不知道的，这也是大多数同学以前一直都不知道的。这是什么精神?
“我问他‘你呢?’他说‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我会了。天已经很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他‘你不是说你早做完了吗’他说‘我骗你呢!’多么善意的谎言啊……”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学习方面接受过石东岳同学真诚帮助的同学在半数以上。)
武向弛发现二班同学韶华违反学校纪律，坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复，但武向弛没有畏惧与退缩，相反更是义正严词对他进行了批评。韶华把头缩了回去，恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。
榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有!
3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力，有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应该每周固定时间做好事……
2024年学雷锋活动总结 篇5
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。根据团州委的安排，3月份作为全州的学雷锋活动月，在这一个月里，我州组织各部门集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我州的精神文明建设，为创建文明城市作出自己应有的贡献。
我州坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的xx届六中全会、省九次党代会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高全所干部职工思想道德素质为目标，以传承弘扬雷锋精神为主要内容，组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果。
一、营造氛围，深入宣传
为了把此次学雷锋活动落到实处，我州积极响应团省委发出的号召，结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案，把学雷锋活动与"创先争优"等活动结合起来，营造浓厚的学雷锋活动氛围，由此掀起了学雷锋活动的热潮。我州通过悬挂宣传横幅等宣传方式，开展主题学习、小组讨论等活动，带领职工走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务，敢于为国家为集体牺牲，不计较个人得失的精神。作为工作人员，更又学习他这种全心全意为人民服务的精神，在日常工作中，不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
(一)开展主题学习活动，大力宣传雷锋式模范人物。
我州从3月起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提升干部职工的思想道德境界。在州内大力宣传雷锋式模范人物，在州内掀起学道德模范、见实际行动的热潮。在全州营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动，引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的营造者，努力在全所形成我为人人、人人为我的良好氛围，形成人人践行雷锋精神、人人争当先进典型、合力推动藏区经济区科学发展、和谐发展、跨越发展的生动局面。为推动云南藏区科学发展、和谐发展、跨越发展作出应有的贡献。
(二)广泛开展社会志愿服务活动
1、深入开展环境保护、节能减排尤其是抗旱节水宣传等志愿服务活动。三县一区团组织积极响应团州委倡议，组织动员社会各界和广大团员青年、青联委员、少先队员、青年学生向受灾地区伸出援手。结合三月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，组织包括大学生志愿服务西部计划志愿者及研究生支教团成员在内的广大志愿者走上街头，深入单位、学校和社区等公共场所，宣传生态文明理念，普及环保知识，积极参与植树造林活动;发动志愿者参加树木绿地的抚育管护，动员热心环保公益事业人士认种认养树木草地，组建文明劝导志愿者，纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为。
2、切实为困难弱势群体提供急需的志愿服务。各县(区)团组织重点开展关爱农民工子女的学雷锋志愿服务行动，围绕"学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠"等内容开展活动。项目专员发挥了带头作用，用好微博宣传。同时，我们面向留守老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体，开展志愿帮扶活动。我州结合群众生产生活的需求，组织志愿者深入乡镇，开展实用技术培训、送医送药、合法权益维护等志愿服务活动。各单位结合《关于组织共产党员共青团员进社区开展志愿为民服务活动的意见》文件精神，加强组织领导，抓紧组建共产党员共青团员志愿服务先锋队，在"学雷锋"志愿服务月开展多次志愿服务活动。
3、结合我州工作特点，有针对性的开展志愿服务活动。向"永远的雷锋"教育联系帮扶村、联系帮扶村的空巢老人、农村留守儿童、残疾人等特殊群体为服务对象，开展志愿服务扶老助残、帮困解难等社会志愿服务活动，帮助群众解决生活和生产中的困难，在全州青年中开展以"传承雷锋精神〃争当雷锋传人"为主题的社会志愿服务活动。在全州妇女中组织开展巾帼志愿服务活动，抓好"巾帼爱心助老行动"、"爱心父母牵手农村留守儿童行动"等巾帼志愿服务项目。充分展示了"奉献、友爱、互助、进步"的志愿服务精神，推动学雷锋志愿服务常态化。通过系列志愿服务活动，进一步提高服务广大干部职工的自觉性，展现管理教育服务保障的新风貌。
4、组织开展"学雷锋"进校园主题活动。组织开展了雷锋精神学习讨论活动，围绕当代学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论演讲。举办雷锋精神学习报告会、座谈会、宣讲会，邀请各级各类道德模范和青年典型，与青年学生进行面对面交流，深刻阐释雷锋精神的时代内涵。动员学校学生在校园内外开展多种形式的志愿服务活动。在中学集中开展以"讲故事、做好事、寻榜样"为主要内容的主题团日(班会)活动，对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播，并就近就便组织开展志愿服务活动。动员各级中小学基层少先队组织和少先队员举行一次升国旗仪式，召开一次主题队会。在升国旗仪式上，介绍雷锋事迹，学唱雷锋歌曲，授创建"雷锋队旗"。在主题队会上，通过讲讲雷锋故事、谈谈心中感受、夸夸身边榜样、想想爱心计划，推动少先队员"知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋"。
**职业技术学院、州民族中等专业学校在校党委的领导和支持下，由校团委牵头，以班级团支部为单位，组织开展了内容丰富、形式多样的"学雷锋"系列活动，让"雷锋精神"落到实处。在各班团支部的努力下，三月学雷锋活动开展得有声有色，在校内外掀起了一股学雷锋热潮，活动收效甚好，取得了一定的成绩，为今后更好的开展"学雷锋"活动奠定了基础。
(1)营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，各团支部积极响应团州委发出的号召，纷纷结合本单位实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
团县委积极服务社区建设，以学雷锋活动为契机，开展共产党员、共青团员进社区志愿为民服务活动。在团县委的积极倡议下，县级机关、企事业单位、学校、社区的二十家团组织组建了生活服务、法律服务、医疗卫生服务、科技文化教育服务等12支先锋队，进入社区开展了形式多样的服务活动，如由县法院团支部、县检察院团支部、县执法局团支部组建的法律宣传志愿服务先锋队在白**社区开展的法律宣传、司法维权咨询服务;由县环保局团支部、县林业局团支部组建的环保宣传志愿服务先锋队在南路社区开展的环保知识展播、环境保护宣传活动;维稳志愿服务先锋队开展的交通安全知识宣传等等。团县委还积极响应号召，以构建社会主义和谐新为出发点和落脚点，以切实推进我县禁毒防艾人民战争进程为目的，组织县域内青年志愿者"学雷锋、送和谐"为当地群众送去了宣传单、宣传画册等禁毒防艾宣传材料共计1100多份、发放防范新型毒品危害的CVD光盘161张，发放禁毒书籍160本，共展宣传挂图20套，直接受教育群众近上千人次。学雷锋活动以贴近实际、贴近生活、贴近群众为原则，内容丰富，形式多样，受到了当地群众的欢迎。
全县各乡镇、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。白**社区团支部以"9、9"敬老节为契机，在社区范围内掀起"传雷锋精神、帮老助老净家园"活动，社区内的广大青年志愿者在活动当天开展了社区、敬老院和学校的卫生清理活动。因6月以来，全省范围内以连续阴雨天气为主，**县多处发生泥石流，**镇、**乡等各乡镇团委积极发扬雷锋精神，组织青年团员清理当地乡村主干道的泥石流，参加人员数达324人次。青年团员们不怕脏不怕累，勤勤恳恳的清理每一寸受泥石流影响的道路，得到了群众的一致好评。
学校团组织开展"学雷锋、树新风，共建和谐校园"系列活动。**县一中认真整顿班风、班纪，规范校风、校纪，倡议全校师生从身边小事做起，从点滴做起，创建文明华培，共筑平安和谐家园，并组织团员青年进社区宣传雷锋精神，对保和镇的主大街作了卫生清扫，让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐，感受了劳动所带来的收获，为构建和谐家园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。**县民族小学为进一步推动全县"学雷锋"活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建"和谐社会，和谐校园"作出新的贡献，积极响应团县委的号召，开展"学雷锋，树新风"活动。通过"学雷锋，树新风"思想道德建设实践活动，让少先队员了解了爱国爱民的雷锋，认识到了雷锋精神。此次活动也全面提升学生的思想道德素质，激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情，使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。并让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的价值，从而提升学生的素质，推动学校德育工作向纵深发展。
自"学雷锋"活动活动开展以来，**县县域内各团组织好人好事层出不穷。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，共青团**县委将进一步使"学雷锋"活动机制化、常态化，并在县域内积极倡导各界人士不仅要在"学雷锋"活动中发扬高尚品格，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让"雷锋精神"永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。通过系列活动，雷锋精神在**县广大团员青年的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒，处处盛放雷锋之花!
(2)组织学雷锋活动，学习雷锋精神。
学雷锋就要从关注身边的小事开始，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。学校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。在这个月中，全校共有35个班级，参与以"传承雷锋精神，参与志愿服务"为主题的班级活动，其活动主要集中在以下几个方面：
①"学雷锋"主题讲座。为了响应团州委《关于开展"学雷锋"志愿服务月的通知》的要求，在校园内组织开展了雷锋精神学习动员大会。校党委书记、院长贵华老师围绕当代学生如何传承和弘扬雷锋精神进行专题讲座，在深刻阐述雷锋精神时代内涵的同时，动员全校师生在校内外开展多种形式的志愿服务活动，让大家在"雷锋精神"的感召下，争做当代的"雷锋"。
②主题班会。在校团委的组织下，各班级团支部开展以"向雷锋同志学习"为主题的班会，并结合该主题出一期墙报(展板)，通过主题班会的开展，让学生从雷锋的事迹中学会感悟、感恩，从关注身边的小事开始，做一个"雷锋精神"的实践者和号召者。
③深入开展以"环境保护、节能减排、抗旱节水"为主题的志愿服务活动。结合当前我省的旱情和学校的实际情况，在校园内进行环境保护、节能、节水宣传活动，让学生的专业知识及技能在活动过程中得以锻炼和提升，号召师生走出校园开展环保志愿行动，以自深的行动践行"雷锋精神"。
④文艺汇演。在校团委的协调下，由医专一班组织开展了"学雷锋"文艺汇演，以文艺表演为载体，紧扣"雷锋精神"的时代内涵，让"雷锋精神"从生活中升华，在活动中感召更多的同学参与到"知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋"的行动中来。
⑤志愿服务。部分班级重点开展关爱弱势群体(孤儿、孤寡老人)的志愿服务行动，围绕"学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠"等内容开展活动。结合以上人群生产生活的需要及自身的专业知识，利用周末时间到孤儿院、敬老院进行帮扶、捐赠等志愿服务活动，让孩子和老人在温情中感受"雷锋精神"。
(3)树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在"学雷锋"活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种"雷锋精神"永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
自雷锋活动月活动开展以来，各团支部积极主动开展活动，好人好事层出不穷，"奉献、爱心、坚定、顽强"等字眼已经遍布校园，在丰富校园文化生活的同时，更加坚定了我们前进的方向，因为我们的引领者——雷锋，与我们结伴同行……
(4)推动窗口部门学雷锋活动
我州根据工作职能职责的特点，集中开展了"岗位学雷锋、行业树新风"活动在综合协调管理科、办公室、机关食堂等窗口部门广泛开展学雷锋活动，使之成为传播弘扬雷锋精神的窗口，在各科室组织开展"如何立足岗位学雷锋"、"如何带头践行雷锋精神、争当人民满意的优秀公务员"活动，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，使雷锋精神常态化。
三、树立榜样，弘扬雷锋精神
雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，他是全心全意为人民服务的履行者，我们要学习他，仅要做一两件好事，而是要了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在实际行动中的精神。我州将结合"带头践行雷锋精神、争当人优秀公务员"活动、创先争优活动的开展建立活动协调推进机制，加强工作督导，推动学雷锋活动持续深入开展。我们不但要在"学雷锋活动"中发扬这样的高尚精神?更要在日常生活中、一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统，让这种"雷锋精神"永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
2024年学雷锋活动总结 篇6
今天是三月五日，学雷锋20xx学雷锋活动总结范文周年纪念日。
本来今天上午雪花纷飞，以为今天的升旗仪式会泡汤，没想到，到了升旗的时间，天气突然好了起来。雪花不再飘，地面上的雪也并没有融化。
本次升旗仪式按照事前训练的，基本上达到了预期的效果。但存在的不足有以下几点：
1. 唱国歌声音不够嘹亮。中午已经跟音乐老师沟通，利用音乐课前再强调训练。
2. 队员的队礼和宣誓手型不够规范。需要在今后的班队会时间进行训练。
3. 队员献词力争脱稿。
4. 二一中队旗杆找不到，没有队旗。大队旗手检查不到位。
下午的班会主题为学雷锋内容，与韩校长、李主任一同检查，将检查情况总结如下：
六二中队完全由学生负责，黑板布置：主题为《做雷锋式的好少年》。
六一、五一、五二、四一中队由教师进行听写或者讲课文利用。
四二中队由教师朗读百度中的资料。三一中队的黑板和幻灯片做的很好。三二中队只有教师简单介绍。二二中队由学生结合本册教材自读相关内容。一一中队学唱雷锋歌曲，一二中队讲雷锋事迹。二一中队辅导员请假。四三中队由辅导员讲解。
本次检查，出现的问题有：
1.各中队辅导员对任务不够重视，专课不能做到专用。对德育教育忽视。
2.在开班会的班级中，也出现了活动形式单一，大部分是由教师讲，没有调动学生的主动性。另外，对于班级黑板的简单布置也没有做到。
3.另外，高年级建议放手给学生去做，利用好班委会和中队委
2024年学雷锋活动总结 篇7
为了扎实开展第十五次全国爱耳日宣传教育活动，进一步推进聋儿康复效果的发展，支持聋儿在爱的沐浴下健康茁壮的成长，20xx年3月5日在全国“爱耳日”和“学雷锋纪念日”之际，我会与特儿立聋儿语言康复中心、惠聪堂听力康复中心的联合在星沙紫鑫大酒店四楼会议室举办了 “爱耳护耳，健康听力”和“学习雷锋，乐于奉献”为主题的关爱聋儿康复爱心活动。20xx学雷锋活动总结范文农业银行星沙支行爱心代表;20xx学雷锋活动总结范文瑞声达听力康复集团康复专家和20xx学雷锋活动总结范文县特儿立言语康复中心全体教师、学生和学生家长代表一起参加了这次活动。
这次活动内容丰富，爱心企业、单位团体和个人向20xx学雷锋活动总结范文县特儿立语言康复中心的29位小朋友赠送了礼品及捐献了爱心善款;瑞声达听力康复集团康复专家讲解关于听力方面的知识，帮助更多的听力残疾儿童和家长解决了听难题;特儿立语言康复老师讲解了管理听力语言康复的技巧和知识，将康复知识引入家庭，建立融“机构-家庭”于一体的长效康复机制;听障儿童才艺展示等。县残联分管康复的副理事长黄桢同志作了重要讲话，并对民办康复机构提出了要求和希望。
“爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我……”十来位特殊的小朋友们在欢快的“歌声”中翩翩起舞。目前全县共有办证的听力障碍残疾人600余人，而0-6岁是听力障碍残疾人的最佳康复时间，通过专业的训练康复，能够最大程度地恢复听力障碍儿童的语言能力和沟通能力。舞台上，安沙镇的杨欣雨正在跳舞，由于先天性听力障碍，她只能通过助听器与人沟通。根据台下老师的指挥，她和小伙伴们跳起了欢快的舞蹈。通过一年多的康复训练，目前杨欣雨已经可以顺利地与人交流。当天，十余名听力障碍儿童表演了数个文艺节目，展示了康复成果，还举行了捐款活动献爱心。20xx学雷锋活动总结范文县星沙街道牛角冲社区雷锋号志愿者们组织社区爱心人士带上慰问金、衣物等礼品对辖区内的特儿立语言训练中心开展关爱活动，还捐赠了1000元的爱心款。
这次宣传教育活动，让听力残疾儿童，感受到了社会的关注和爱心，增强了聋儿对主流社会的适应能力和自信心，让孩子们能爱的雨露下健康茁壮成长;增强了聋儿家长的康复理念，树立科学的聋儿康复观念，了解更多关于聋儿康复的方法，为将康复理念引入家庭起到了一个很好的引导作用;通过爱心活动也从一定程度上改善了特儿立康复机构的教育辅助设施，丰富了课外康复知识，提高了听障儿童的综合素质。
2024年学雷锋活动总结 篇8
一、领导重视，宣传到位
本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻xx大精神和‘’重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下，利用学校现有的各种平台进行宣传动员：如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传，使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里，为开展切实有效的活动奠定基础。
二、活动开展，载体多样
1、弘扬奉献精神，积极投入社会志愿者活动。
(1)积极配合上级团委开展工作，在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;参与“小小执勤岗”，协助交警指挥交通等。
(2)表彰在寒假社会实践中参与“关爱弱势群体，奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。
2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。
(1)每班根据实际，确定了活动项目，积极组织爱我班级，美我校园行动，使班容班貌得到改善，优化了班级宿舍的生活和学习环境，提高了班级品位。在活动中建党积极分子和团员表现突出。
(2)开展文明在虞中的征文活动和漫画比赛。通过这一活动，同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系，发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹，从而内化为自己的动力。
(3)校园维绿行动，组成了青年志愿者校园维绿服务队，在为学校增添绿色的同时，用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境，学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识，又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶，从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。
(4)献爱心，春蕾基金捐款活动。
三、挖掘典型，总结表彰
每班组织了“情暖三月”的交流会，各班在学生自我介绍事迹的基础上，推荐本班的好人好事，在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事，利用学校各种平台进行事迹宣传。从而从引导广大学生，特别是团员学生提高自我的服务意识，奉献意识，真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。
通过活动，加深了学生对雷锋精神的认识和理解，促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，把爱心献给身边的人和需要帮助的人。
今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”44周年纪念日，也是第八个“中国青年志愿者服务日”，为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，红塔区各级团组织在“3.5”期间开展了一系列丰富多彩的活动。
一是团区委积极服务新农村建设，开展科技、文化、卫生“三下乡、四进社区”宣传活动。3月3日，团区委积极响应号召，以服务“平安红塔”、构建社会主义和谐社会为出发点和落脚点，以切实推进我区禁毒防艾三年人民战争进程为目的，为当地群众送去了宣传单、宣传画册、防艾宣传年画等禁毒防艾宣传材料共计XX余份。此次“三下乡”活动以贴近实际、贴近生活、贴近群众为原则，内容丰富，形式多样，受到了当地群众的欢迎。
二是全区各乡镇、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。北城镇团委联合77208部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动，近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动，镇卫生院团支部开展“3.5”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传，进行义诊，免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。
三是学校团组织开展“学雷锋、树新风，共建和谐校园”系列活动。玉溪华培学校团委认真整顿班风、班纪，规范校风、校纪，倡议全校师生从身边小事做起，从点滴做起，创建文明华培，共筑平安和谐家园，并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神，对春和镇的主大街作了卫生清扫，共清除垃圾二十多袋，受到春和镇人民的好评;玉溪六中团委组织初一年级全体团员，对学校教职工宿舍楼楼道、扶手、花台等地方进行认真的打扫和擦拭，同时对楼房四周及操场进行了卫生清理。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐，感受了劳动所带来的收获，为构建和谐校园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。
全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动，在我区掀起了一次又一次的学雷锋高潮，青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远地坚持着你生活的岗位?
40年多前，雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。40多年来，学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展，雷锋精神历经风雨，历久弥新。
春意浓浓，爱心无限，3月5日9时，由工人村47名团员青年组成的青年志愿者，在团委杨金生老师的带领下来到了青山区工人村“残疾人之家”武钢残疾人福利院，开展了以爱心献社会、真情暖人间青年志愿者活动，为福利院的20多名残疾人带来了精彩的节目。青春朝气的团员青年为他们歌唱、舞蹈，陪他们下棋，教他们写字、做手工艺品，给他们带来了快乐和温暖。当大家一起合唱《爱的奉献》时，有的同学感动的流出眼泪，此时，大家的心紧紧联系在了一起，感人的场面拉近了你我他之间的距离。活动的最后杨老师挥毫写下“爱心献社会，真情暖人间”十个大字，表达了全院
师生对社会弱势群体的美好祝愿和对对慈善事业的支持。活动结束后，团员青年又为每一位残疾人献了鲜花。此次活动湖北卫视《现在直播》给予了追踪报道。
这次活动的开展，让同学们又一次自觉接受了敬老助残、援助弱势的思想教育，使同学们深深地感到关爱社会、关爱弱势群体是我们义不容辞的责任，更加牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操。
这次活动同学们反映异常热烈，真正的将学雷锋活动推向了深入，也为今后青年志愿者活动的开展打下了坚实基础。
2024年学雷锋活动总结 篇9
为了弘扬中华民族传统美德，让雷锋同志高尚的信念、理想道德在广大党员干部、群众身上传承，引导全体干部职工在奉献中体现作为，根据县文明委《关于印发的通知》(文明委〔20xx〕x号)文件精神，我局深入开展了此项活动，现将活动情况总结如下：
一、高度重视，认识到位
我局党组高度重视此次“学雷锋志愿服务活动”，统一思想认识，及时召开了专题会议，研究部署该项工作，结合我局工作实际，制定了具体的实施方案，对相关各项活动也进行了周密部署和精心安排，把每一项活动落实到个人，加强了对活动的领导，为扎实开展好该项活动提供了良好的组织保障。
二、广泛宣传，营造氛围
为全面调动干部职工参与活动的积极性，我局在局机关对此次活动进行了积极而广泛的宣传，通过发放活动通知和会议的形式，向干部职工宣传此次“学雷锋志愿服务活动”的目的及意义，广泛普及“学习雷锋、关爱他人、提升自己”的志愿服务理念，并要求全体干部职工积极参与到各项学雷锋活动中去，有力地推动了此次活动的顺利开展。
三、结合实际，积极开展
在“雷锋志愿服务月活动”中，我局结合3月份节日多的特点，开展了一系列形式多样、内容丰富的活动。
1、开展学雷锋故事、日记活动。号召干部职工以各种形式学习了《光辉的榜样——雷锋》、《雷锋传》和雷锋日记等书目，了解雷锋精神的内涵，为此次志愿服务月活动补充了精神食粮。
2、开展为社区群众排忧解难活动。局班子和群工队员通过到泉塘街道长桥社区、小塘路社区了解社区(村)的基本情况，记录民情社意，急群众之所急，想群众之所想，积极帮助了社区群众解决他们期盼的在活动期间能够解决的问题。同时，发挥支部的职能和审计干部的职业优势，为社区提供财务帮助、开展财经知识宣传活动。
3、开展慰问困难群众志愿服务活动。与长桥社区、小塘路社区的困难群众结对帮扶，开展了捐款救助等活动。局班子成员及干部职工与泉塘街道长桥社区、小塘路社区工作人员一起，对社区的困难群众进行了走访慰问。在慰问中，仔细询问他们的家庭生活情况、身体健康状况等，为他们排忧解难，使他们感受到了社会的温暖。
4、结合“党员进社区”开展志愿服务活动。我局将本次学雷锋志愿服务活动与“党员进社区”活动有机结合起来，全局干部职工与星沙街道、泉塘街道、湘龙街道等一起，在各个社区开展了爱心衣服书籍捐助、大扫除、环保宣传、义务巡逻等活动，并为社区居民提供全面的法律咨询服务并发放法律宣传资料;关协以新学期开学为契机，组织对困难家庭的学生、留守儿童进行了生活照顾和亲情关爱。
5、开展环境保护学雷锋志愿服务。我局以植树节为契机，积极参与了泉塘街道的义务植树活动;全局干部职工开展局机关大扫除活动，清扫局门外两侧的道路、打扫院内和办公室卫生，营造天蓝、水清、地绿的生态环境，培育崇善自然、善待环境的理念。
6、将志愿服务活动融入日常审计中。我们注重把志愿服务活动与日常工作有机结合起来，在审计中关注扶贫、水利、农业、创业富民等民生专项资金的使用情况;积极深入人民群众，倾听他们的意见，关注他们的诉求;积极接待来局办事、反映问题的群众，切实为他们解决实际问题。
通过开展“学雷锋志愿服务月活动”，在我局形成了“团结、友爱、互助、进步”的良好氛围。我局将在今后的工作中，继续大力弘扬雷锋精神和奉献志愿精神，树立社会主义新风尚，把学雷锋活动推向新的高潮。
2024年学雷锋活动总结 篇10
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。20xx年3月5日迎来了雷锋的50周年纪念日，全园的教师和幼儿积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了。我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。星期一，幼儿升国旗时倾听大班的幼儿讲述有关于雷锋叔叔的故事，并且将学雷锋活动和本周开展的文明礼仪教育活动相结合、午睡起床后，大二班的大哥哥大姐姐来班级寝室帮助我班幼儿穿衣服，让小班幼儿感受到大哥哥大姐姐帮助自己的快乐。
在纪念雷锋逝世50周年之际，我们小班段响应学园开展的“向雷锋叔叔学习”为主题的系列活动之一《我心目中的雷锋叔叔》小主题活动。旨在激励小班幼儿以雷锋为榜样，从身边做起，从小事做起，让孩子们从小能养成良好的社会公德的这样一种氛围的熏陶下健康成长。
根据年段的活动方案当中的目标开展相应的活动。内容有语言讲述《雷锋的故事》、儿歌《学雷锋》、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》等，我们在教学中运用动漫片、图片、谈话、欣赏歌曲、PPT等各种手段引导幼儿认识雷锋，了解雷锋生前的事迹，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事又不留名的解放军叔叔。特别是当我们带领孩子欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》时，孩子们的兴致可高昂了，一个个雄赳赳、气昂昂，踏着步伐大步迈向前，通过肢体动作表现了积极向上的情绪。而当我们谈及也可以做一些好事时，孩子们一下子想到了捡垃圾，大家干劲十足地找遍班里和户外的每一个角落，动手捡起了掉在地上的纸屑、橡皮泥团、小花片、玩具等，个个争当小雷锋。就是在这样的氛围当中，我班的孩子们通过自己的理解来感受我心目中的雷锋叔叔是个怎样的人，并用具体行动来弘扬雷锋精神，从小学习并继承他的好榜样，比如懂得从小就要做一个讲文明、有礼貌、喜欢做力所能及的事，懂得关心别人、帮助他人的好孩子。
通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，幼儿相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
2024年学雷锋活动总结 篇11
我叫胡，是理学院工程力学1303班学生，也是学校“向日葵计划”志愿服务队的一名志愿者，很荣幸成为学校“学雷锋”标兵。对我和我的志愿团队来说，这不仅是一份荣誉，更是对我们工作的肯定。我要感谢学校给我这份荣誉，还要感谢校团委老师、青年志愿者服务总队队长吕伟军、胡文晴对我的信任和支持，把“向日葵计划”志愿服务队交到我们手里，我还要感谢我的六个同事以及“向日葵计划”的新成员，在各种志愿活动中，我和他们已成为一个不可分割的整体，若离开了他们，我寸步难行。
4年前，我校“向日葵计划”志愿服务队成立，爱心接力农村留守儿童，被团省委和省文明办评为“湖北省首批志愿服务示范岗”;20xx年，被学校授予“雷锋团队”称号;20xx年，在湖北省首届大学生人道公益创意大赛中，该计划被评为入围项目奖，同时，“向日葵计划”志愿服务队被评为“洪山区魅力社团”……
我是20xx年10月加入“向日葵计划”志愿服务队，从此成为一名光荣的志愿者。当年11月，我第一次参加志愿服务活动——携手碧云、爱撒山坡。碧云小学位于江夏区山坡街，学校有200多个留守学生。在这里,我和搭档周天琪确定了服务对象——留守儿童操。他是一名小学一年级学生，当时，小给我们的感觉是胆怯、不爱与别人交流。碧云小学离黄家湖小区有20多公里，去一趟要转几趟公交车，来回车费得30块钱，在帮扶期间，我和搭档定期去看望小，除进行学业辅导外，我们给他讲外面的是故事、陪他做游戏、对他进行自护教育和心理疏导，并经常送去学习和生活用品。
后来，我了解到，小父母离异，父亲常年在外打工，从小他就寄宿在小姨家里，缺少父母的关爱，小性格很内向，有什么事情都憋在心里。一个学期的交流和帮扶，让我明白，像小这样的留守儿童在农村十分常见，他们普遍存在严重的“亲情饥渴”、学习成绩中等偏下、心理封闭、意外伤害比例较大、行为习惯较差。每次我们离开时，小都特别不舍，远远得把我们送到村口。
除了一对一的长期结对帮扶外，我和“向日葵计划”志愿服务队的同学们还经常到碧云小学和留守儿童开展主题爱心活动，把欢声笑语送到农村小学。课业辅导、开办兴趣班、互动游戏……每次活动，我们都精心策划，认真准备，因为每次离开时，孩子送我们离开时的眼神里，满满的都是不舍和期待。每次活动结束，我们都按照事先统计好孩子们回家的方向，分配志愿者男女搭配护送孩子回家，保证孩子安全，深受家长和孩子们的欢迎。我们还定期把留守儿童接到学校过周末，让他们感受大学氛围，感受城市气息。
现在，我从一名志愿活动参与者变成组织者，参加志愿活动类型也多起来了,迎接新生、回收军训服、清扫校园等。去年10月，我们参加首届湖北青年志愿者公益项目大赛，并在楚河汉街进行大赛嘉年华展示，向外展示“向日葵计划”，让更多人关注留守儿童。我还见识到许多校外志愿公益组织，有襄阳义工、大别山支教团、麦田计划等，他们扩展来了我的视野，见识到志愿服务的多样性。这些经历都是难以忘怀的。
社会中还存在许多像操一样的留守儿童，他们需要我们，但我们更需要的是坚持，这样才能给他们最大的帮助;在过去的志愿服务中，让我体会到志愿工作不是一个人的事，一个人的力量太有限，它是大家的事，需要凝聚大家的力量，把雷锋精神发扬光大，播撒在每个人的心中。“向日葵计划”志愿服务队能有如今的成就，不是某一届某一个人的付出，而是多年来每位成员共同努力的结果。在以后的志愿服务中，我不会辜负他们的信任和期望，尽己所能和全体成员去完善我们共同的组织，去帮助更多的留守儿童。
2024年学雷锋活动总结 篇12
3 月份是每年一度的学雷锋活动月。我院为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据上级团组织的号召和我院的实际情况，我们安排了一系列的活动。具体情况如下第一阶段：宣传发动。
为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，充分利用学雷锋活动月对广大学生开展 “学雷锋，树新风”的教育。通过各班主题班会，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋，明确提出了活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。出一期有关学雷锋的板报 , 在此活动中大 174 班、大 191 班、大 194 班等班级表现的由为突出。
通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到图书馆借书，了解雷锋生平;有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词……同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中学会了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下乐于奉献 , 乐于助人的种子。
第二阶段：“学雷锋，做雷锋”，各团支部积极开展“学雷锋 ” 活动。
在院团委的组织和带领下，以班级为单位认真落实“学雷锋”活动。全院师生立足学院，开展了“学雷锋、树新风、献爱心”活动，各团支部围绕此主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动，在校内外开展各种活动如 : 打扫善德塔、为老师清扫公寓、整理阅览室以及开展“做人为先，以雷锋为榜样”，“增强团员意识”等主题班会，自发募捐到福利院，孤儿院看望孤寡老人和孤儿，给他们送去温暖等一系列活动。大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这些活动中去，同学们以自身的行动实践了向雷锋同志学习的诺言，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。
2024年学雷锋活动总结 篇13
为弘扬新时期雷锋精神，铭记湖南人的血脉根基，引导团员、青年踊跃参与志愿服务，5月5日，省委党校 湖南行政学院团委组织团员及35岁以下青年来到望城区雷锋镇，开展了为期一天的“追寻先辈足迹 弘扬雷锋精神”主题教育活动，副巡视员彭富国全程参加。
行程第一站是湖南党史陈列馆。进入序厅，巨幅人物雕塑“潇湘魂”和背景墙上镶嵌的毛主席手迹“敢教日月换新天”交相辉映，大气恢弘。合影留念后，在讲解员专业、生动、富有感染力的解说下，大家参观了“开辟新天地”、“描绘新画卷”、“谱写新篇章”和“三湘群英谱”四个主题展区，深入了解了中共湖南地方组织的发展历程和湖南党史、军史以及党史人物的光辉业绩。大家一边仔细聆听，一边认真观看展出的一件件照片和实物，不时驻足交谈，与讲解员交流互动。一桩桩历史的再现、一件件壮举的重温，让每一位参观者对湖南革命先驱作出的伟大牺牲肃然起敬，也为湖南改革开放取得的辉煌成就振奋鼓舞。
接着来到紧邻的雷锋纪念馆。通过瞻仰雷锋同志雕塑、重温雷锋日记箴言、参观雷锋故居，大家对领悟雷锋精神的真谛和新时期如何学习雷锋、宣传雷锋有了新的思考和解读。雷锋同志的生命是短暂的，但他却把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，用短暂的生命诠释着对党、对祖国、对人民的无限热爱。他艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的精神深深的感染着我们、激励着我们、鞭策着我们。
下午，省委党校 湖南行政学院团员来到了望城区公安消防大队。望城消防大队曾被中共中央宣传部评为“时代楷模”、被公安部授予“学雷锋模范消防大队”、多次被团中央授予“青年文明号”等240余项荣誉称号。刚下车，大家就被院内干净有序、整洁划一的环境所震撼。跟随部队官兵的介绍，大家兴致勃勃地参观了以雷锋铜像、文化墙、文化长廊为主要内容的雷锋文化广场，集体荣誉陈列室，雷锋消防班的内务陈设等，观看了大队宣传视频，拜读了战士们续写的雷锋日记。还与市消防支队、望城消防大队的消防官兵一起召开了座谈会。大家各自介绍了开展志愿服务工作的经验、做法和取得的成绩，并就完善志愿服务工作机制、开展心理疏导、组织紧急情况施救、如何破冰开创新的工作局面等展开了热烈的讨论和交流。大家热情高涨，积极提问，踊跃发言，现场气氛十分活跃。我们在近距离地触摸雷锋、走近雷锋中感悟崇高、汲取力量、提升境界。
彭富国同志在总结时说，望城消防大队三十七年如一日，始终坚持以雷锋精神建队育警，长年开展扶危助困、捐资助学等活动，传递“爱心接力棒”，把学雷锋与消防安全宣传、与望城实际情况、与人民群众的需要有机地结合起来，成就大，效果好，经验和作法很值得学习。希望广大青年团员不要被动地、带着功利性地、口号式活动式地学雷锋，应该内化于心、起而立行、争为善小，把发扬雷锋精神、传播志愿文化作为价值追求和自觉行动，并融入到教学科研中，带动校院教职员工乃至整个社会延续和诠释新时代的雷锋精神。
充实的时光总是很短暂，为期一天的主题教育活动结束了。通过本次主题教育活动，我们不仅缅怀了先辈们对革命事业矢志不渝的坚定理想和信念，领悟了雷锋精神的内涵和崇高思想、敬业态度等优良作风。大家还一致认为作为校(院)年轻一代，不仅要铭记和传承革命精神、传播党史文化、传递红色声音的使命担当，还要在学习、工作和生活中自觉践行雷锋精神，争当雷锋精神传人，用智慧和双手为校(院)的建设和发展贡献自己的力量。
2024年学雷锋活动总结 篇14
我是邵，是汽车与交通工程学院车辆工程1101班一名普通学生。我很荣幸代表“雷锋班