采访长江实验小学的厨房600字

2024-06-08下载文档一键复制全文

今天有采访活动,大家都认真地做相关的准备工作。在上一次小记者的课上,我们分组形成了3个采访小组,并各自进行了小组讨论。

我们小组设计好了对采访对象要提问的问题,要求每个人都要认认真真把问题背下来,这堂课的主要内容是采访我们学校厨房的大伯大妈。我在座位上再最后温习了一下采访内容,心想:OK,出发!来到厨房,看到厨房里窗明几净,餐具摆放的井井有条。周围弥漫着饭菜的香味。轮到我们组采访,我早就注意到正在洗菜那位婆婆,我大方的走过去,问:“您好,婆婆,您认为您们为我们烧的饭菜好不好吃?”“那可是应该问你们的呀,哈哈!”婆婆笑呵呵的样子让我也跟着笑起来。

是呀!其实这个问题的答案就在我们这些“小小品尝员”心中,我们长江实验的饭菜那是超好吃的。我微笑的告诉婆婆:“同学们都说你们做的饭菜很可口很好吃呢!”“是吗?!”婆婆的脸上绽开了笑容,犹如一朵美丽的大菊花。“婆婆,你对我们吃饭有哪些小提示?”我的采访还在继续,“哦,那可有很多呢!”婆婆说:“首先,是要保持卫生饮食,二是要细嚼慢咽。嗯,三是也要注意饭后卫生。

诶呀!你们应该都知道的呀!”婆婆说的很对,细嚼慢咽有助于消化,保持卫生饮食对健康很有帮助。注意饭后卫生能保持环境卫生,不注意的话可能会影响到个人形象呢!“那么,婆婆您认为我们还菜盆的时间需要改进吗?”我问,婆婆想了一会,说::“看你们的,都没问题,呵呵”本来,我以为婆婆会对我们还菜盆太晚而生气,哈哈,这位婆婆真体贴。

通过这次采访,我知道了许多关于科学就餐的知识,也知道了厨房大伯大妈为了我们午餐精心搭配营养,在厨房每天辛苦的工作,我要代表长江的同学们向他们说一声:谢谢你们!

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