今天刘老师拿了三个盛了半瓶水的水瓶来上课，一问才知道今天要玩一个游戏——水瓶之倒
游戏的规则十分简单：不能用手碰触瓶子，只能用嘴吹倒瓶子。刘老师说完就请一位同学上台演示，所有的男生都举起了手，打算显示一下自己的功力。刘老师请了一个最积极的男生上去吹。全班同学都屏住呼吸看着他。只见男生先运了运气，然后憋足了劲猛吹瓶子，嘴里还发出很响的“噗哧”声。瓶子轻轻地晃了一晃，就稳稳地立在原地。停顿片刻，大伙都忍不住哈哈大笑起来。男生不服气，马上又憋足一口气猛吹，可瓶子还是纹丝不动地立在那里。刘老师再请同学上来试，这时只有一半的男生举手。男生乙上来先耍了个太极架势，逗得我们前仰后合，等他用力吹瓶，瓶子还是像定海神针一样竖在那里，又是一阵哄堂大笑。他马上试第二次，吹到一半，自己先笑弯了腰。他又试了第三次，结果还是以失败告终。这时刘老师上来，把我们分成八组，每组发一张信封，让我们试着用信封把水瓶吹倒。
我们组立刻聚在一起开始动手研究，大伙你一言我一语，出谋划策。我们先把信封绑在瓶子上，稍微用力一吹，瓶子就倒了，刘老师问我们成功的道理，我们都争先恐后地回答：“着力面大。”刘老师又问有没有其他的方法？我们又研究起来，放在瓶子上面肯定不行，一吹信封先跑了；靠在瓶身上已经试过了；只有放在瓶子下面了。信封放瓶子下面吹瓶子不行，跟没用信封一样；用力吹信封，信封会膨胀鼓起来，瓶子就跟着倒了。
啊——一个小小的信封，就可以让原来很困难的事变得容易很多。我们要多动脑筋，就能将不可能变成可能，这就是“水瓶之倒”带给我的启迪。