忽然意识到，朗朗上口的散板竞蕴含着历史的积淀、时代的折射
小巷又弯又长，我用一把钥匙，敲着厚厚的墙。
-题记
“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。”老旧收音机里，细腻的唱腔悠悠迥绕，桌旁少女怀抱台本轻声地回应着。初识昆曲，正是于祖每的这台收音机中，年纪尚幼的我第一次注意到那能净化人心的声音。祖母身着薄裙，漫步着，哼唱着，她细细的嗓音，动情地回应着乐声。她问：“囡囡，你喜欢昆曲吗?”没有等我应答，她低叹着：“已经没有多少人听了，明明是那么生动，那么细腻，总觉得是在述说什么啊。”我应着，似懂非懂地点头。许是受到熏陶，再听昆曲，青春年少，柔情细腻，忽地爱上了昆剧中温婉女子，满头珠翠，千转娇吟。
兴致勃勃地加入了昆曲社团，却发现看似生动的戏曲训练，原来同体育训练一般枯燥乏味：唱念做打，一次又一次;劈腿压腿，一遍又一遍;走位与配合，一回又一回······记不清流了多少汗，多少次跌坐在地上，我并不能理解昆曲的好，只是回应着祖母的鼓励而没有放弃。有幸参与了一场晚会展演。为了能收获一次成功的演出，我近乎窝在了社团中。除了开声、走步的日课外更是发狠一般地背台本，时常睡觉前嘴中还喃喃着“碧云天，黄花地”的小调，梦中恍若踏进了昆曲的大观园。待到了验收之日，我与搭档信心满满，却不料指导老师来了一句“尚可，但还缺少一些神韵”。我懵了，如此的付出竟仍不能得到认同，这么长时间的努力付诸东流了吗?
老师见状翻开了戏本:“你们其实并没有去思考《西厢记》在对你们诉说什么，崔莺莺与张生的爱情开始并不被认同··...”我盘膝坐在地板上，与搭档头靠头细细聆听。落日的余晖透入了窗棂，棕红的地板被映得暖黄。于老师的口中，作为相国女公子的莺莺、坚贞的张生、俏皮的红娘仿佛都有了生命。
忽然意识到，朗朗上口的散板竟蕴含着历史的积淀、时代的折射，她诉说的不只是一段爱情故事，也是对封建思想的否定，对无畏之人的颂歌。心中有些锁好像被打开了，故事中对门第、权势的无畏，有情人终成眷属的信念·.···是啊，始终以旁观者的角度，如何演绎出 精彩?终于，在那晚风轻拂的黄昏，我穿上戏服，迎来了别样的绽放。拢起水袖，歌声随之溢出。暖黄的灯光烘托起了喜怒哀乐的剧中情仇。
台下掌声雷动，我仿佛听见了，听见了昆曲在对我诉说。往后抑或是金戈铁马气吞万里如虎，抑或是儿女情长歌舞缠绵悱恻，我将不再迷茫：我想与孤寂的她相互倾诉。
我想昆曲似乎是古板陈旧的，然而它有历史，我愿以梦为马，昆曲相伴，继续诉说它的动人故事。
浮生若梦，为欢几何?抹去生活中的冗长拖沓，聆听昆曲之美。我用一把钥匙一一颗赤诚的心，开启了昆曲厚厚的门。