“姐姐，作文怎么写？”只见这位男孩侧头问着我，眼里射出了求助的目光。顿时，我有些犹豫了，不知道该不该回答他。
“你听不懂杭州话？”我瞥了一眼徐老师，悄悄地问。他的眼中射出的求助一下子淡化了，我想他应该是有点听不懂了！“喂！快点，才写了十三个字，呆子！”徐老师对着一个男孩喊道。我有些害怕了，因为我到现在连内容都没想好呢！我急极了，赶忙编了个事，匆匆写着，不再理他了。他抱怨似的瞪了一下地，小小的身子不禁使我产生了一丝“怜悯”之情。我又不禁认为这个二年级的男孩好可爱！我正想告诉他，可是心里又顿了一下，上课不听，只知道听“油菜花开了”这些似普通话一样的笑话。算了，随他去吧！我管自己写作文，可是，“不幸”的是，我的作文被徐老师“凶狠”地划掉了。
我都写了一面了，男孩还没写，一手摸着作文纸，一边偷偷地看我的作文。于是，我打定了主意，坚定地告诉他，今天写的题目是‘我忘不了这个人’。他还是疑惑地望着我，这下，我耐心地和他讲，不厌其烦的。不知为什么，这个男孩的形象使我有了一种波动，于是……一个疑惑问我题目的男孩形象一下子便跃然纸上了！
我忘不了这个人！我忘不了这个穿红色衣服的8岁男孩！于是，一个题材又新鲜出炉啦！