矫揉造作—不是我们的错500字

2024-05-29下载文档一键复制全文

哲学里我们学过这样一句话:社会意识来源于社会实践。其实我们学生在作文中表达的那种痛苦之情,也来自于对外界强加于我们身上的压力。试想,面对浩如烟海的试卷,谁又会快乐得起来呢?试卷多了,学生们首先想到的只是怎样应付完作文,而不是用真情去写作文,这也就是我们的作文往往看上去很做作的原因。

其实我也很讨厌没事就“啊.......“的做作。在韩寒的书中也多次说过,他最讨厌当代人的那种没事套字数的做法。就有点像在辩论会上主持人总结陈词时说“公说公有理,婆说婆有理”一样,完全是废话,而且还很矫揉造作。那么到底应该怎么做呢。

我认为当务之急是减轻学生的学习压力,注重学生的素质教育,培养学生们的感恩之情,让那些埋没于试卷堆的情感再次获得新生。 只有这样,学生们才不会为那个作文感到无聊,相反却会把自己的情感都倾泻于纸上,毕竟没有多少次练习可以做吗。这时学生们就不仅仅是为了完成任务才写作文了,反而会字斟句酌让情感在纸上得以宣泄。

另外一点我觉得现在的网络阅读给同学们带了个坏榜样,什么身体写作也好,什么游戏小说也好,咋一看特别有意思,其实没多少内涵,反而是做作至极,俗话说近朱者赤,近墨者黑,在这种氛围下,学生们当然就追求浮躁做作之风气,而不是把重点都打在情感上啦。所以我们一定要严格限制网上书籍的阅读,抵制这种浮华风气的腐蚀。

所以不要再一味埋怨了,动起来,为了这纯补感情的氛围一起给同学们营造吧!

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