昨天下午的两节语文课上，我们全班同学一起看了《一家之鼠》这部电影，看完后，我心里涌出了许多感想，今天我写下来，给自己以警示。
故事的内容大概是这样的：理特一家人想收养一个孤儿，可是去到孤儿院却看见了一只机灵的老鼠，理特先生和理特夫人没有嫌弃它，于是就将它带回了自己的家。后来，这只小老鼠在遥控帆船的比赛中赢了，但好景不常在，它的亲生父母来了，它们将带走史都华。经过了与父母的思想斗争和几只想吃它的猫的战斗，史都华终于回到了它的养父母身边，过上了幸福快乐的生活。
这是一个多么一波三折的故事呀，我看完之后深有感触，这一家人的心地是多么的好——居然会收养一个小老鼠！这种做法十分令人震惊，但更多的是为理特一家人的善良感到欣慰。的确，美国强调的是公平待遇，但是谁也无法做到像理特一家人这样，居然会让一只人们十分讨厌的老鼠成为他们的孩子！这不是正好告诉了我们一个深刻的道理吗？就是要善待弱者，就是告诉我们能在弱小的同学遇到困难时给予一点帮助呀！
在现实生活中虽然没有像理特家人那样的故事，但善待弱者这却是要我们每个人都需要做到的呀！想起那一次出去玩，我在路上看见了一个乞丐正在乞讨，我不由得开始上下打量起这个乞丐：只见他蓬头垢面，身上穿着不知从哪里捡来的衣服，裤子也破了无数个洞，那脚指头居然是露在鞋外的！可怜当时正是深秋！在寒风中他冷的瑟瑟发抖，但他任然在满大街的乞讨。我看了觉得他非常可怜，相比之下，我比他幸福了多少倍呀！正伸出手准备给他点钱，可就在伸手拿钱的那一霎那间，我的手好像被一条魔力绳给拴住了，我心想：如果他是骗我的怎么办？最近报纸上都登了，有人靠乞讨赚了不少钱呢。如果真是这样，我不是亏了吗？满大街上的人都没搭理他，我要做这“好人”吗？正在我思想进行激烈的搏斗之时，一位相貌祥和的伯伯伸手拿出了一块钱放在那乞丐的碗里，并对他说：“这钱给你，虽然不多，但是这是我的一份心意，请不要觉得我是在可怜你，你现在是最需要钱的，我应该给你！”顿时，我沉默了。这位伯伯看起来也不怎么有钱，但他还是愿意从自己身上掏出一块钱给那个乞丐，为什么我却做不到？只是一块钱，我为什么还要考虑这么久？老师平常教我们那么多的道理，其中“要有爱心”这一条我在小学二年级就知道了，可是我为什么不付出行动呢？我这样的表现还配得上是十七小的学生吗？想到这里，我从口袋里掏出一块钱，放进了乞丐的碗里。同样的一个动作，那个看起来生活比我困难的伯伯做的那么理所当让，而我……我不由得脸红了。从此后开始，我随时出门都带着一元钱硬币，给那些需要我们帮助的人。
是呀，我们难道不应该善待弱者吗?只有这样，我们的生活才会更加美好，社会才会更加和谐！