“叮铃铃……”上课了。
绝大部分同学已回到了座位，继续奋笔疾书的写课堂作业。而一小部分男同学，则还在教室后面玩，过了好一会儿，才回到自己的位置，和其它同学一样，在本子上“唰唰唰”的写起来。
可同学们大概因为老师不在，便放肆起来：一边写作业，还在一边和同学们讲话，教室仿佛变成了菜市场，闹哄哄的，
就在这时，魏老师突然进来了，教室里也一下子安静了下来。她十分生气地说：“我在外面站了五分钟了，就一直听到有人在讲话！”之后就没再说什么，只是叫我们继续写课堂作业。可没过多久，老师却抽了两位同学回答问题：“我们学了多少篇课文了？”“二十篇”一位同学说。“三十篇”另一位同学说。老师听后，更加气愤了，说“你们连学了多少篇课文都不知道。这样，今天的作业就是回去把所有学过的课文都抄一遍！”说完，教室里安静了一会儿，但马上又响起了不满的议论声：这么多！抄到明天都抄不完吧！“这么多字！二十本本子都不够，至少要三十本！”
我急忙数了数文章：天哪！单元课文加扩展阅读，总共二十八篇课文，其中还有几篇是一千字以上的，这要抄到猴年马月才抄的完啊。顿时，我的眼里噙满了泪水，我捂住嘴，尽量还不让自己哭出来。
这时，老师点了一个不是很乖的同学的名字，让我把名字记下来，并解释到：“只要有不听话的同学，就把名字记上，作业就要翻倍。”说完后，她又让我出去一下，说是要和我商量一下怎样记名字。
我连忙赶上去，一出教室门，就迫不及待地问老师：“真的要抄吗？”“当然不是了，作业只是一张题单和一篇小作文。我这么做，只是想让他们得到教训。”我听后松了一口气，老师接着说：“所以，你在记名字的时，一定不要心软，要让他们吸取教训！”我兴奋地点了点头，跟着老师进去了。
没想到的是，一位同学们竟因被记了名字而伤心地哭了。老师看见后，便把她的名字擦了。另一位同学见了却不服气了，也装出要哭的样子，可怎么也哭不出来，反而很高兴，结果又被点了一次名，他的名字又添了一个在“光荣榜”上了。
中午吃饭的时候大家都还在讨论作业的问题。一位同学说：“我怎么觉老师在骗我们呢？她惩罚了我们却还很高兴。”我当然知道这其中的奥秘，却还反驳道：“你没听老师说吗？她说她很痛快，所以，那是痛快的笑。”“可老师一定知道我们抄不完。要是在以往，她一定会让我们在学校里抄一些的，可这次却没让我们抄，难道你们不觉得奇怪吗？”另一个同学说。这我当然知道原因：可我总不可能把事情的真相告诉他们吧！所以，对于这个问题，我也无话可说。
终于到了下午，当老师把事情的原委讲出来是，同学们这才反应出来：原来自己是中了老师的圈套了！我在一旁看着他们上当受骗的样子，偷偷地笑了。
放学时间到了，同学们一个一个由之前的愁眉苦脸变成了喜笑颜开，由垂头丧气变成了欢天喜地。但在快乐中也免不了了有一些怨声载到，可又有什么办法呢？因为这一切的一切，都是“虚惊一场”！
六年级:秋雨