尊敬的语文老师:
您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!
我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,您反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师和父母对我的一片苦心。自己并没有好好的去思考我此刻的职责,造成了工作的失误。
透过期中考试,我感到语文不及格很不可思议,但同时也是长期以来对自己放松了要求,学习做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲礼貌,背道而行。经过几天的反思,我对自己这段时间的学习状况进行了详细回忆和分析。
记得刚开学的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能跟着老师的步伐前进,从而努力完成各项工作。但这段时间以来来,由于学习逐渐走上了轨道,而自己对高中的学习也比较有底了,尤其是老师对我的关怀和帮忙使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起老师和父母对我的信任,愧对老师和父母的关心。
如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点:
1、早读。
早读,我总是有一半时间处于困顿状态,偶尔还会进入梦中与周公谈心;另一半时间的利用率也不高,经常迷迷糊糊的,即使偶尔奇迹般的精神了,时不时还会不自觉的哼首歌的。俗话说一日之计在于晨,一年之计在于春。我竟然浪费了一天当中最最宝贵的清晨,实在是不就应。
2、上课。
第一,上课时我总是主次不分,重点不明。这不是老师上的不好,而是我对语文重点只是缺乏敏感度。上课时,一有听不懂的'状况就犯困,越困越听不懂。坦白说,我实在是好难对语文提起兴趣。纵使老师讲得再妙,我自遨游在我的小世界中。不是不喜欢老师,只是语文一向是我的弱势学科,我的心里总是有些一朝被蛇咬,十年怕井绳的意味。在如此沉重的阴霾下,试问我语文又怎样能不对语文兴趣缺缺呢上课的时候,我本来就很难集中精神了,若是老师略微加快节奏,我便只得停滞不前了。一天比别人少掌握一点,日积月累,一个单元乃至一个学期下来我就比别人落后了一大截啊!
第二,上课时的注意力集中状况也是我的一大硬伤。我也不清楚何时有了这个大毛病----发呆。这的确是太浪费时间了。上课时间是有限的、宝贵的。老师尽最大努力输出,我却无法尽最大可能输入。我几乎是只要一闲下来就发呆。我真的不明白这个如何是好。
3、作业。
我有个不爱写作业的坏毛病。主要是上了高中后作业成倍增加,我的懒惰心里又开始作祟了。我总想着不做作业应给也没有多大影响吧,再说了,考试也不会考原题。加上上课没有掌握的知识点太多,造成我完成作业的效率过低,只好将我较为擅长的科目的作业先完成。
4、复习。
这是个极其重要的环节,但是我至今为止尚未找到适宜的方法。之前的步骤未能完成好,导致一到考试前我就慌了。不明白该复习什么。
5、学习态度不端正。这就应是最最主要的原因了吧!我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上,当我转变了心理暗示之后,我开始对许多科目产生兴趣了。心理暗示蛮管用的。相信,假以时日,我必须能走出对语文学习的阴霾,重见光此刻我对自己的学习也有新的要求、新的目标。我要努力将所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。我决定做出如下整改:
1.我将及时调整我得作息,让我的学习时间更加精神,尽可能减少与周公相约的时间。
2.我将认真做好预习工作,明白课文大意,记录不明白的地方。
3.我将充分利用早读时间,强化重点知识的记忆。
4.我将上课认真听讲,记录上课过程中没听明白的地方,下课及时与老师、同学探讨。(期望老师不要嫌我烦哦。)
5.课后,我将先复习一遍当天的上课资料,然后尽可能提高自己的写作业的效率。
此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在学习时,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎样能及时把学习落实好呢同时,如果在我们这个群众中构成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不礼貌表现,我们学习成绩的提高将无从谈起,评优评先也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。
短短1500多字,不能表述我对自己的谴责;更多的责骂,深藏在我的心里。盼望老师能给我改过自新的机会。如果老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,以后我要努力好好学习,迎头赶上,不拉同学们的后腿,争取为班级的发展做出更大的贡献。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,是老师让我认识到自己的错误,给了我改过的机会。
这件事充分说明,我从思想上没有把学习的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的学习没有足够的职责心,也没有把自己的本职工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。
此刻,我深深感到,这是一个十分危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是老师及时发现,并要求我自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的。因此,透过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我向老师做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。同时,我请求老师再给我一次机会,使我能够透过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出用心的贡献,请老师相信我。