“辩论赛”你们玩过吗？说好听点是双方讨论一样事物，而说难听点就是吵架。这不，星期五的班队课也来了一场激烈的辩论赛——网络语言的利与弊。
我们大家都做好了充分的准备，都拿着笔和纸为这一次的辩论赛做铺垫。我是正方，也很激动能作为主力队员为正方做辩论。（1、4组为正方，2、3组为反方）。
只听郑颖说到：“辩论赛开始，请由正方先发言。”姚梦举手了：“我们认为网络语言好，它能使我们的生活添砖加瓦！”冯立升连忙举手：“可是如果你全都说网络语言，谁听得懂！”我们正方的同学都在底下议论纷纷，冯立升打抱不平：“解释就是掩饰，掩饰就是确有其事！”我一想他上当了，连忙准备好话语，高高地举起了手，翁诗莹让我辩论，我把憋了好久的话一口气说了出来：“冯立升刚刚说的‘解释就是掩饰，掩饰就是确有其事’也是网络语言！”我们正方的人都给我一阵雷鸣般的掌声，并纷纷叫好。反方的都被我给打倒了，我为正方扳回了一局，心里甜滋滋的！
不过反方的气势马上调整了过来，吕浩鑫、徐馨都一一表态，但是我们的气势更是在反方的压迫下越来越大，姚梦、顾晨晨、陈强东这些正方的主力队员是强中又强，很快又让反方的势力大大减弱！
铃声响了，但是我们班级的辩论赛的硝烟还弥漫在教室，最后还是杨老师驱赶走了它：“任何事物都有它的两面性，网络语言也同样有好处也有坏处，没有决定行的。因此，我们许多老师都判断不出来。我不可能上课使用网络语言，但下课如果没有这些网络语言也丰富不了大家的生活！……”
最后哪一组赢了都不知道，我们就知道杨老师才是大赢家，这次辩论赛的大赢家！