平淡生活现象：新的学期到了，一位新同学来到了我们班上
题记：“酷”是一种艺术，一种美，你只有掌握了人生“酷”的真谛，人生才会变得精彩而闪耀。
酷，酷是什么？也许大家都认为酷是把自己的头发去理发店烫一下，染一下，穿着名牌牛仔裤，显示自己和他人不同……曾经见过一个明星，做了让人搞笑的头发，衣服穿得不伦不类，脸上的表情和肢体语言都十分怪异，让我看得都快呕吐了，可是好多他的Fans（粉丝）还在拼了命似的尖叫，不停地欢呼：“酷哥，酷哥,我爱你!¡± 可是这是酷吗？在我眼里，这位明星只不过是个会摆Pose的木头而已，是时尚，是前卫，但那只不过是表面上的，华而不实。那么，到底什么才是真正的酷呢？
学校早自习时，我仍旧在想这个看似简单的问题。酷到底是什么啊？“这是新来的同学×××，请大家热烈欢迎！”女生们都不约而同地叫着：“好帅啊！”简直酷毙了！老师这段热情而有力的话语和女生们震耳欲聋的尖叫声打断了我的思路。我不耐烦地抬起头来，看着眼前的新同学。瞧见他一头被染的金发，白净的脸上留着长长的刘海，身上穿着好像是世界名牌的牛仔套装。站在讲台上的他，一手插着腰，两腿随意地张开，像极了我曾经见过的那位明星摆的Pose。他脸上的表情让人一看就觉得是个“浪荡少年”，玩世不恭，毫无正经……面对班上那些花痴女生的着迷，他的不屑中还带着嫌弃。
“切!还当自己是个多帅的明星呢！”我一脸鄙夷地望着他，心里想着，“不是明星还摆明星架子，又不是有那么多人喜欢你！”听着班上女生不时发出“好酷啊!¡±的惊叹声，我心中纳闷极了。这就是酷吗？酷难道是烫烫头发，穿穿名牌，摆摆Pose吗？要是这么简单，我也能酷起来，而且比他有型。当我的思绪开始进入正轨时，一个声音又一次打断了它。我的好朋友琪激动地对我说：“雨，他好酷哦!他的衣服肯定是在世界名牌服装店买的，头发也是有名的设计师给他做的吧？”我对她说话的态度很反感：“切！酷，就属于显摆家里有钱的男生，越酷，对别人的态度就越不好，就越傲慢，越没有素质！”琪见我这样说，立马扭转了头，只好退回自己的座位上。
在琪的强烈要求下，这位新同学被安排在了她的邻桌。
放学后的公交车上，我再次思索起了有关“酷”的问题。今天来的那“人”，打扮得人不像人鬼不像鬼的，居然还有女生说他酷？这个曾经被我认为是一种很有潮流感的艺术形式却被当今的人理解成这样，我真不知道到底是我的神经还是别人的神经出了问题。
“滚开!你不知道公汽有两个门可以下车啊？”真讨厌!又是谁打断了我的思路？！我循声望去，竟看见了新来的那个“人”。他正恶狠狠地瞪着一位小妹妹，才七八岁的小女孩被他吓得全身发抖，哭声在喉咙里不停地打转。原来，车厢里人太多，小女孩要下车，请他让开些，连说三遍了，他丝毫不挪动他那高贵的脚半步。突然一个急刹车，小女孩撞了他一下，连声说着“对不起！”可就是得不到他的原谅。看他双目圆瞪，怒发冲冠，上衣牛仔服的口袋也好似呲牙咧嘴像小女孩发着威。这副架势一点也不酷，欺凌弱小，让车里所有的乘客对他产生了厌恶感。我终于明白这家伙的“酷”了，但他一点也不酷，他配不上“酷”！
晚上，突然琪给我打来了电话：“雨，没想到这个新来的同学会是这样！”她一边说一边哭起来。“怎么了？他欺负你了？”我关切地询问着，“今天自习课，我向他借用一下橡皮，他都装作没听见，我只好连说几遍，结果他不耐烦地吼我：‘又不是叫花子，连块橡皮也买不起！’我感到委屈，就回敬了一句：‘不是买不起，是忘带了，借块橡皮你都不肯。’话刚出，就见一块橡皮飞到了我脸上。呜……，我长这么大，连爸妈都没有这样对待我过，一个狂小子，简直是个没教养的坏人!我明天就要求老师给我调换座位!！！ 呜……”
一会儿，“嘟、嘟……”话筒里只留下了这种声音，电话挂了，只剩下一片寂静。
果不其然这位新同学在校园里做尽了坏事，不是砸坏窗户，就是上课给老师捣乱，对待同学们的态度也不好，傲慢无礼。听说他也转过好几次学，每次都是父亲以公司的名义向学校缴纳赞助费，并且是母亲下跪求学校才换来的新学校……
我的耳畔又会想起这个问题，“酷”到底是什么？什么才是“酷”？
我想现在大家心中已经有了答案。