分班以后1400字

2024-06-01下载文档一键复制全文

2010年9月9日——一个载入衡阳市人民路小学百年史册的大喜日子,校园里鼓乐齐鸣,鲜花招展,彩旗飘飘,热闹非凡。这一天,我们学校隆重举行了分校成立庆典仪式。学校由原来的25个班,拓展为现在的37个班。也是这一天,我从“母体”----六年一班分离出来,幸运地进入了一个新集体,成了六年级五班的一份子。在无比高兴和激动之余,分班后的那一幕幕催人奋进的感人场面不断跃入我的眼帘。

记得庆典活动结束后,同学们都高高兴兴地回到原班教室,沉浸在欢乐喜庆的庆典活动中。正在这时,一位同学大声喊道:“黄老师来了!”听到喊声,大家都像往常一样,立即安静下来。只见黄老师手拿一张红榜,不紧不慢地走进教室,清了清嗓子,深情地对我们说:“同学们!这学期学校为了遏制大班额现象,给大家创造更为宽松、舒适的学习环境,决定对人数超过55人的班级实行分班……”,稍后,老师接着说:“下面,我宣布留下来的同学名单----蒋青、高 璐、管轩章、周佳伟……”“下一个肯定是我……”我心里嘀咕着。

可是直到老师念完红榜上的全部名单,也没有说出我的名字时,我才如梦初醒,不停地责问自己:“怎么没有我?为什么没有我呢?是不是我表现不好,所以老师不要我了?……”刚刚参加分校成立庆典活动的那股高兴劲儿刹时间被打住,眼泪也像断了线的珍珠一样,不停地从眼眶里滚落下来。终于,我最担心的事情发生了……

还没等我们回过神来,黄老师就轻轻地挥了挥手,示意我们20位被派出参与分班的同学整理好书包,跟她去新班上课。尽管我们有些依依不舍,尽管黄老师的眼睛里饱含着深情的泪水,但是,我们还是紧紧地跟在黄老师后面,悻悻地离开了生活学习了五年的本班教室。

到了六年级五班教室,新任班主任唐老师已站在教室门口,面带微笑地迎接我们,好像家里来了一批尊贵的小客人,她一边不停地说:“欢迎!欢迎!!……”一边让我们就近入坐,直到把我们分班来的同学全部安顿好。可我怎么也抑制不住自己激动的心情,虽然没有像别的同学那样大声哭泣,但泪水还是模糊了我的眼睛,只记得迷迷糊糊中黄老师悄然离开了我们的视线。面对眼前的一切,唐老师不仅没有批评我们,还悉心地安慰我们,并从自己背包里拿出一大包餐巾纸递给每一位正在哭泣的同学。没过多久,数学老师李老师也来到教室一同劝慰我们,告知我们被分班的同学全部是随机抽取的,并不是老师随意安排的,还耐心教导我们放松心情,重新开始,使我们感受到了如家般的关怀和温暖。不一会儿,全班很快就恢复了平静。

于是,我借机偷偷地环顾一下四周,发现新教室窗明几净,井井有条,五十四张课桌排列得整整齐齐,教室布置焕然一新。我暗自思量:前后两道门都敞开着,桌间距、行间距也很宽,以后无论是课间休息,还是放学回家,我们都不会“碰壁”、“塞车”了。

正在我想入非非时,邻桌的一个小女孩子悄悄地朝我发来“电报”,好像在打量我的来历,这时我才醒悟过来,原来教室里不但坐着六一班的同学,还有六二班、六三班、六四班的……在新的班级里,汇聚着一张张稚嫩的脸庞:有熟悉的,也有似曾相识的,还有素未谋面的……不管怎样,他们都将是我小学毕业时的同学,是我需要竭尽全力结识的新老朋友。

后来,在六年五班这个新集体中,我们换了新同桌、齐心协力布置了新教室,通过演讲竞选成立了新班委会,组建了新的图书角……我被新班同学民主推荐为参加石鼓区“十佳少年”竞选的候选人;在班干部选举中,我幸运地当上了学习委员……

噢!分班上课真好!!在新学期里,通过更换一个学习环境,不仅让我们认识了新老师、新同学,结识了新朋友,还让我们通过自己的努力适应了新环境,锻炼了适应能力,开始了新起点……

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