“梁老师，再见了！谢谢您教我两年，再见，梁老师。”我的朋友杨霏啜泣着对我们五六年级的梁老师告别。已经六年级毕业了，但是，到底是什么事情让我们这么留念梁老师呢？这其中有很多原因，说也说不完。
记得第一次见到梁老师，我们就武断地说这个老师肯定严得很！这下我们可完啦。可是，第一节语文课上，梁老师的知识面之广就让我们打开眼界。我们在底下纷纷议论：没想到这个五十出头的老师这么有创意呀！从《长征》说到红军二万五千里长征，又从《再见了，亲人》说到抗美援朝。这可太有意思啦！这时，老师又说要让我们演一个连续小品，太有意思啦。先是娇小的徐梦尹上去了，没想到她还会说快板，我和她相处四年了，从没听说呀！虽然没有放伴奏，但也演得有声有色，一个个。。。。五个。刘忱就要演完了，我该怎么演呢？对了！用这招吧，我现在反而有些迫不及待了，刘忱的歌曲终于演唱完毕。我来到讲台上，微微有些紧张，手心还有些汗，我终于开口了。你知道我做了什么吗？我编了一个小故事，把梁老师和几个同学的名字都加了上去，最后特别成功哦！老师带头热烈地鼓掌，满脸是笑，她热情洋溢的表扬我。说；“想象力丰富，创造力强，口齿伶俐。”我心里美滋滋的，从这以后，我再也不怕上语文课了，再也不怕梁老师了。经过差不多一年的时间，我们和梁老师熟悉多了，但是人非圣贤，就算是圣人，也有犯错的时候呀！
有一次，我因为“玩疯了”没有完成梁老师给我布置的作文，并且没有主动承认错误，被梁老师叫去办公室里问话。梁老师问：“你为什么没有写齐作业？”
“我。。。。我，我太爱玩了，所以。。。”
“那你为什么没有主动承认错误？”
“我怕您吵我”
“哈哈，你还真得挺诚实，不过下次可不行喽！”
“是，老妈，哦不不，是老师！”
我还把梁老师当老妈了呢！没想到梁老师竟然没有骂我呀！不过，下次可不能这样了。
在这两年里，老师教我们如何布置黑板报，如何在大联欢里布置教室，然后就让我们自己弄，我们都很爱梁老师。不过，两年的快乐时光飞一般的跳入了回忆中，我们即将毕业，但在毕业的最后一天，我们还是要对您说一声：“梁老师，我们爱您！”