只有失去了，才知道拥有过……
——题记
只有失去了，才知道拥有过。
程老师是教我们数学的老师，可现在，她走了。回想起程老师平时的一举一动，到现在还是历历在目。
记得我们初次见面时，程老师穿着一身牛仔装，帅气逼人的走进教室。
正在吵闹的同学们立刻安静了下来，所有的目光都集中到程老师的身上。教师里静的只能听到我们的心脏，“扑通、扑通——”跳动的声音。
程老师被我们盯的有些不好意思，脸红成了一个苹果，手在讲台下来回的搓，小声地问道：“我怎么了?”
同学们回过神来，纷纷辩解道：“没什么，没什么。”听到了同学们的话，程老师又恢复了严肃的表情说道：“现在我们开始上课。”
别看程老师平时挺严肃的，总是绷着一张脸，但她一上完课，就回复了平时笑嘻嘻的表情，还总是跟同学们打成一片。但我们喜欢她最主要的原因，还是因为她心肠软。
那是一个让人烦躁的夏天，知了不停地在树上大声鸣叫着，好像在催促着我们快点下课。闷热的天气让我们无精打采的，就如同烈日下被晒蔫了的小花。
程老师不停地吆喝着让我们看黑板，但有些同学还是在底下窃窃私语。
程老师憋了一肚子的火终于爆发了！
她把书往讲台上重重的一摔“啪——”，“你们还想不想听课了，不想听课我们就抄课文！”程老师的脸“刷”的冷了下来，怒吼道。
同学们停止了小动作，怯生生地盯着程老师。
或许是程老师还没有解气，她继续说道：“打开你们的语文书。翻到最长的那篇课文，抄十遍！”
顿时，同学们都到吸一口冷气，接着，我们又开始埋怨起来：
“老师，十遍太多了吧？”
“就是嘛——”
“真是的，为什么要超呀？我们又没说话。”
“还没说够是不是？”老师坐在凳子上，冷冷地说道。这下，同学们在也不敢再说了，开始满肚子怨气的抄了起来。
要知道，我们最长的那篇课文至少有几千多个字，要是抄十遍，得抄多少个字呀！
过了一会儿，我的手变得又酸又疼，我活动了一下手腕，继续抄。
程老师见我们有些累了，便心软了，底气不足的说：“好了，不抄了。”全班同学愣了几秒钟，不由的欢呼起来。欢呼声差点儿要把房顶掀翻了。
程老师见我们高兴地忘了东南西北，又板起了面孔。我一瞧就知道大事不妙：老师肯定又该发火了。我提心吊胆地听这老师接下来的话。
“不过，死罪可免，活罪难逃。罚你们把今天学的概念抄五遍。”
“啊——这么悲催！”
教室里又掀起一阵“哀乐”。
转眼间，程老师就要走了。
天阴沉沉的，天空中飘起毛毛细雨。好像在为程老师送行。
程老师静静地来到教室，默默地望着我们。我们一脸不舍的端坐在位置上。
“同学们，我，我要走了。”老师强忍着自己快要留下来的眼泪，略带哽咽地说道。
我们只是静静地望着程老师，不作任何动作。
“我走了之后，你们还要好好学习知，知道吗？”老师再也忍不住了，脸颊上留下两道清泪。
顿时，教室里哭成了一片，同学们纷纷上前拥抱程老师，有些男生虽然没有哭，但也扭过头去，不去看女生们和老师。
最后，在我们有些悲伤的歌声中，程老师走出了教室，离我们越来越远，直到消失不见……
朋友们，珍惜你身边的一切吧，因为，只有失去了，才知道拥有过！