“哗——”掌声又一次在耳边响起，令我感动不已。
那是二年级的时候，我将迎来自己的第一次演讲。以前从未有过的紧张情绪涌上了我的心头。我感到身子里发虚，心里不住地乱颤，冷汗从后背源源不断地涌出来。耳边飘来的班主任激励的话语那么无力，那么空洞，那么飘渺。它们不能对我起任何的鼓励作用，反倒加重了“病情”。
那个时刻终于来到了，那个硕大的房间里，除了一排桌子和那些校长之外，就是光秃秃的墙壁，白白的。瓷砖在地上反着光，晃人眼睛，外面耀眼的阳光把房间照得亮堂堂的，使人顿感开朗，我越来越感到内心的空虚。校长们那一双双眼睛全都聚集在我的嘴上，我此时已抱定了“壮士一去不复返”的心理，硬着头皮说了起来。
开头还不错，突然，正当我说到了：“我们的国家……”时，一时竟忘了下文，卡在那里，嘴巴一张一合，说不出话来。
校长们投以焦急的眼神，我决定要放弃这次比拼。还没等我话说出口，一位女校长鼓起掌来，其他几位校长一见，也随着鼓起掌来。掌声犹如汽油一样经耳朵灌入了大脑这架发动机，大脑经过查找，立即找出了下面的内容，我又滔滔不绝地讲起来……
我演讲完毕，致以校长们充满谢意的一个九十度鞠躬，走出去，小心翼翼地关上门……
此后，我也经常给予别人掌声。因为那次事件之后，我把掌声当成一种恩赐，希望他人也能。
掌声是互相的，爱也是互相的。热情、发自内心的掌声给人以源源不断的动力，催人不断奋进。