如有雷同，纯属巧合
“铃……”终于放学了，小明急急忙忙地收拾好书包，准备回家继续玩昨天玩过的游戏。他归心似箭，已做好冲出教室的准备。没想到半路杀出程咬金来。“小明，请到我办公室来一趟。”“程咬金”——老师走到小明身边抛下这样一句话。小明顿时吓出了一身冷汗，心想：老师难道发现了我的作文是抄袭的吗？
小明磨磨蹭蹭地走向办公室。心里忐忑不安，就像十五个吊桶在打水——七上八下。想着：老师会怎样惩罚我呢？是罚抄作文，还是……小明提心吊胆地推开办公室的门，准备挨一场“暴风雨”，没想到老师和颜悦色地迎接小明，并 “表扬”他：“你的作文写得很有水平嘛。”小明心中悬着的石头可算落了地，得意洋洋地偷笑：“这次抄作文可抄对了。”小明没看出其中的玄机，还得意洋洋地回了老师一句：“哪里，哪里。”突然，老师脸上阴云密布，指着一本《儿童文学》，怒气冲冲地吼道：“但为啥同这本书里的文章如此相似？”小明被这突如其来的“暴风雨” 吓得不知所措，突然，他灵机一动，心中还庆幸：还好我早有准备，留了一手。小明拿起作文，理直气壮地指着作文背面说：“你看，这不是写了吗‘如有雷同，纯属巧合’。”老师惊讶得差点摔倒，想着：我怎么教出这样一个愚蠢的学生呀？居然拿这种此地无银三百两的招式来忽悠我。
小明呀小明，你找借口掩饰自己的过错，既欺骗自己，又欺骗他人，这样做是百害无一益的呀！
（璧山县东关小学6年级2班 胡腾月）
（指导老师：陈怡）