篇一：漫画《假文盲》的启示作文500字
童芮
漫画可以给人们带来艺术的冲击，漫画可以给人们带来人生的哲理，漫画，可以给人们带来许多启示。
图中，一位母亲抱着一个婴儿孤独地站在路边等待车子，因为母子上车处挤满了人，那位母亲抱着孩子走了过去那里站着四个人，第一个长得胖胖的穿着大棉袄，眼神十分悠闲的，看着车子是来的方向；第二个人又高又壮头上戴着大容貌。第三个人有点矮，带着一副眼镜颇有学问，最后一个人，带着口罩身着白色大衣，目光坚定地看向前方，那位母亲走过去指的那块牌子礼貌地对他们说：不好意思，你走错了，这里是母子上车处。第二个男人将拳头会在半空中做出一个恐吓的姿势，对那个母亲说：“哪来的管闲事的人，上一边去，不然我揍死你！”那么情怀里的孩子，吓得哇哇大哭，母亲只好在旁边等候。
在生活中也有很多像这样的假文盲。在公共场合如图书馆，墙上明明贴着禁止大声喧哗，却还是有人在图书馆里大喊大叫，跑来跑去；在草坪上布告牌上，明明写的爱护花草树木人人有责，禁止踩踏，但还是有人横穿草坪，留下了一个个压碎小草的脚印；明明有禁止乱扔垃圾的规定，但大街上的垃圾却随处可见，这些都是生活中的假文盲，文盲十分可耻，但假文盲却比文盲要更加可耻！
我们要做一个遵守社会公德的高素质的文明小公民不能做一个视而不见的假文盲。
篇二：漫画《假文盲》的启示作文500字
陈雨熙
今天在课堂上，我们上了两篇漫画，漫画能给我们很多启示，比如这一篇《假文盲》。
在一个寒冷的冬天，一对穿着破烂衣裳的母子被挤到了公交车牌的下面而站。牌上写的正是“母子上车处”，但是那里却有四个男人赫然的站着。第一个男人穿着端庄的大衣，手插着口袋，显然是一个国家的官员；第二个人，穿着军大衣，戴着军帽，手插着口袋，双眼紧闭，静静地等着车，却视而不见站牌上写的字，那高冷的姿态仿佛是一位高傲的军官；第三个人，戴着眼镜，展现出一副博学多才的模样，好似一位博士；第四个人，戴着眼镜，眼神冷漠，好像一位大夫。他们一个个博学多才，不至于连牌上几个字都不认得吧！
这是华君武先生在1980年所做的漫画《假文盲》的内容，讽刺了自私自利的行人。然而41年过去了，这种社会情况依然是屡见不鲜。
如今，许多公交车都为残疾人、老年人和孕妇设了专座，然而这些权利常常被一些壮龄青年霸占，一些真正应该享有权利的人更多只是无奈；有些草地上立了牌子“小花小草也在生长，请你为他们考虑！”可是许多人视而不见，为了方便从上面踏过，踩过……这些事情还有许多，可是很多人不以为然。其实不然，小事虽小，但是可以从中看出一个人的品德和品性！
自觉和诚信是人性中不可缺失的，在瑞士，公民们自觉遵守各项法规及社会公德，从不需要提醒，而支持他们做到的正是心中分明的道德观。公款私用、贪污受贿已经不是什么新鲜的词语了……
这个漫画告诉我们，要做一个遵守功德高素质的文明人。
篇三：漫画《假文盲》的启示作文500字
郭子瑜
阳光明媚的今天，我走在碧绿碧绿的草原旁，突然有个人随口吐了一口痰在地上，污染了环境，可旁边立着的牌子上明显地刻着“禁止随地吐痰”，这时我的脑海中不禁又冒出了那幅漫画。
这幅漫画中画着一位妇女抱着她那嗷嗷待哺的孩子，在等车处等着车的到来，旁边有四位男人却在母子上车处等着。这时正是严寒时期，第一位男人手放在口袋中，仰着头，一个大领导似的；第二位带着军帽，是一个军人；第三位戴着眼镜，是一位教师；第四位则是一位大夫。那个妇女心里十分郁闷：这明明是母子上车处啊！于是她指着牌子上的字，那四位男人都仰着头一副无所谓的样子。她又想：难道他们真的不识字吗？于是轻轻地说：“这里是母子上车处。”
“少管闲事！”他们齐声说到。妇女怀中的孩子被这突如其来的声音给吓哭了，妇女无奈，只好从母子上车处退了回去。
这些男人们个个都识字，却排在母子上车处，只是为了一时之利，该有优先权的人却没能优先，这些男人们吞噬了母亲与孩子的优先权，而在他们的眼中母子不懈一提！
在现实生活中，这种假文盲举不胜举。如有人在旁边竖着“禁止采花”的牌子且长满花的草坪上，悄悄地走进草坪，采了一朵非常漂亮的花，然后悄悄地溜走了；又如草坪上立着“禁止入内”的牌子，可还是会有人在草坪上散散步、放放风筝、遛一遛狗，玩得不亦乐乎；还如在公交车上，有些人看到一些残疾人、妇女、小孩也不让座，尽管座位旁边写着“爱心专座”，他们却装文盲，不但漠不关心，而且还把头转向窗外看景色……
这种假文盲比比皆是，是我们这个社会出现道德滑坡的罪魁祸首。这些人的品德、行为是相当可耻的！一个文明的社会需要每个人的文明的行为来呵护，社会的公德需要每个社会的公民来共同遵守。让我们一起做一个遵守社会公德的高素质的文明人吧！
篇四：漫画《假文盲》的启示作文500字
马怡然
外表美并不重要，重要的是心灵美。华丽的外表美不是真正的美，道德美才是最纯朴的美。
华君武先生的漫画《假文盲》讽刺的就是道德败坏的人。在这幅图中，几个大老爷们正大摇大摆地站在“母子上车处”，而在这个寒风凛冽的冬日，一对母子穿着单薄的衣服无助地站在一旁，而那几个人却忽略了这对母子的存在，难道他们是文盲吗？可看着完全不像啊！第一个人面无表情，假装看不见；第二个人眼睛紧闭着，大概他闭上眼，那对母子就不存在了；第三个人带上眼镜，不像是文盲，但他装成文盲，又是图什么呢；第四个人带着口罩，虽然看起来有点良心，但也没有要离开的样子。
仔细品味，我终于明白其中的深意，他们是“文”盲，但这“文”不是指文化，而是指文明。这四个人只顾着自己的利益，完全不顾他人的感受，且对社会公德视而不见。这四个人以文明人的装扮出现，可他们做出的事情，却是不文明、不讲道德的。
再回到现实中，这种假文盲却占了大多数。你瞧，那草丛中里明明摆着：“不要践踏生命，小草也会疼”的指示语，可老人会在上面打太极拳；小孩子奔跑着放风筝；小狗也在草地上蹦蹦跳跳。垃圾桶旁，有已经喝完的牛奶盒，有只吃了一口的苹果，还有一大堆纸团……再看看，垃圾桶上清晰地写着：“请将垃圾丢到桶内，谢谢配合”。此等现象在生活中比比皆是，因为总是有一些人不为他人和社会着想。
道德，是做人的根本。从这幅漫画中我们除了看到这些不道德不文明的行为之外，也应该从中得到一些启示。我们应该要用良好的道德标准去约束自己的行为，把美德发扬下去，我们的世界就会变得更加美好！
篇五：漫画《假文盲》的启示作文500字
李紫萱
今天我在书中无意间看到了一幅有趣的漫画，使我大受启发，这幅漫画的名字就叫《假文盲》。
《假文盲》主要画了：在一个寒风的冬天，北风呼呼地吹着，一个写着“母子上车处”的车站牌旁边，躲着一位衣衫单薄、冷得瑟瑟发抖的妇女，她的怀里还抱着一个婴儿。小家伙冻得满脸通红，似一个苹果看着就心疼。然而母子上车处却有四个大男人“规规矩矩”地站着。他们个个身披棉袄，脚穿皮鞋，闭目养神，一眼看个个都是有钱人，但是他们对那位妇女视若无睹。妇女小心望着他们，又看看那五个字，再看看孩子，最终还是迈步上前，怯怯地说：“先生，这是‘母子上车处’，能给我们个位置吗？”第一个男人眯开眼，等看清了是谁后，又自顾闭目养神去了；后面一个男人倒是睁大了眼，愤怒瞪着妇女，好像有人欠了他一百万似的；最后一位更过分，怒骂道：“关你什么事，一边去！”妇女吓得立马边道歉边后退。怀中的婴儿竟被呵斥声吓得“哇哇”哭起来。
我心想：他们是真得看不懂那五个字吗？不，他们都识字，只是因为想占点小便宜才装文盲，他们就是名副其实的假文盲！
然而生活中，就没有假文盲吗？非也。一个星期天，我去图书馆借书，馆里摆着一块标牌：保持安静，禁止喧哗！可我刚坐到座位上，我旁边的两个人就聊天，而且越聊越大声，丝毫不顾旁人感受，还“哈哈”笑起来。我静不下心来，提醒他们说：“请不要在这儿大声说话，谢谢！”谁知他俩还一脸不爽：“要你管，图书馆规定了吗？”我指了指标牌给他们看。他们却不以为然：“谁知道上面写了什么。”说完又聊起来。我心想：竟然碰着假文盲，真叫人厌恶又无语！
现代社会是文明社会，文盲是可耻，假文盲更可耻。我们在文明社会，不做文盲，更不做假文盲，要做遵守社会道德有高素养的文明人！