文为心声600字

2024-11-01下载文档一键复制全文

中学生的生活似乎就是一次一次的考试,写那一篇又一篇“多愁善感”的文章。我们似乎真的那么“哀伤”仿佛终日写文却不足以缓解心中的彷徨。那文章中常被提起的李清照一类的文人,真的那么凄苦吗?

也许自古少年就爱寻找这惆怅的滋味,或感悟或消遣。辛弃疾曾写下了;“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”梁遇春少年时也曾为了这说不出的难过,故意去臆造写伤心的事情,想到入味,泪都不觉留下,却感到说不出的快乐。在我看来,我们现在的生活应该是人生中最美好的一段,一群十七八岁的少年正是风华正茂,指点江山、激扬文字的时候。我们一边为实现自己的理想努力读书,一边在一起探讨人生真正的价值。每一天,每一节课都像人生最精彩的一瞬。

的确,我们也不乏成长的烦恼,但这烦恼也许正能使你有所感悟,写出属于你的文字。李易安后半生居无定所,漂泊无着,却拥有足够用一生去咀嚼的青春年华,吟诗作对,写出了千古传唱的不朽诗篇。

文章本来就是抒发个人情思的,或欣喜或失落,只要有真情,都是属于你最珍贵的点滴。为何偏要装的多愁善感去写那“抑郁”之文呢,为何为了考试去读作文书写那八股之问呢。我喜欢苏子,从他的笔端,我能听到人类情感之弦的流动,有喜悦,有悲伤,有梦幻的觉醒,有顺从的忍受。他享受人生,总是挚诚而友善。也爱那语言辛辣的鲁迅,因为他们永远都忠于自己,终于内心。抑郁时,著文以排遣,感命途之多舛,能让人临之叹息;欣喜之文,也总感到“若合一契”。

以我手写我心,让我们用文字表达我们内心最真实的情感,成长的喜悦、失败的烦恼。

用我们的作文记录下我们追梦的青春岁月吧!

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