“真是太好玩了!哈哈哈哈……”这是从哪儿传出的开心的笑声呢?当然是我们四年级十二班了。因为杨老师正在给我们班上数学课。杨老师是我们四年级时新任的数学老师。他有很多招术教我们学习呢,让我来给你们介绍吧!
招术一:幽默术
杨老师最大的特点就是幽默了。他到我们班上后,我们上数学课从此都是“笑声不断”;而且他在老师办公室都弄得一片笑声。有一次,我们在学“位置与方向”这一课,老师教给我们一个有趣的方法——画“十字架阿门”。只要走到哪儿,画一个“阿门”,方向就不会错。上课时,杨老师一会儿唱歌;一会儿又提到“数感”;在我们朗读时他又当起了“指挥”……用尽了各式各样好玩的方法吸引我们的注意力,教我们学好数学知识。
招数二:变化术
杨老师除了幽默还是挺严肃的。(当然严肃中也是带着一丝丝幽默的^_^)如果他发现谁上课不听讲,会很拐弯抹角的请他出去——“请你到外面去把门关上”。我们会爆笑。但是,老师要是真发脾气的话,也会扔粉笔头之类的。要是这样,老师脸上会出现一条条“皱纹”;但如果一碰到高兴事:“闪,闪走鱼尾纹!”立刻眉开眼笑。
招数三:骗术
有一次上课,老师叫我们判断一道题是否正确。“是对的。”我们异口同声的回答。杨老师皱起眉头:“是吗?”我们的回答有些不一了:“是,不是……”杨老师又问:“不是吗?”“是……是!”哈哈,杨老师可真会“骗人”呐!其实,他是想用这种方法来考验我们的意志是否坚定,知识掌握得是否牢固。
杨老师还会给同学们取绰号:侯诗玥叫猴子,廖泽民叫泽明兄,李济同叫幺儿……五花八门、千奇百怪,弄得那些同学哭笑不得。
杨老师还有许多五花八门的招术,这些招术既使我们学到了许多知识,又使我们心情舒畅。杨老师,谢谢您!