人物：老师，同学甲，同学乙，同学丙，旁白
前言：在一个鸟语花香的早晨，树枝上站着若干个鸟儿。目不转睛的注视着窗内，窗内刚刚上课，老师不慌不慢的走上讲台，同学们注视着老师，都在猜老师今天会讲什么……。（旁白）
剧幕：
旁白：起立！
同学们：老师好！
老师：同学们好！请坐。中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。但是如今的社会对于经典却出现了不重视的行为，对此我们同学尽可发表见解，表述自己的意见。
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旁白：同学们跃跃欲试，有的人嘴角出现了一丝笑容……。同学甲首先举起了手。
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老师：好，你来说。
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同学甲：对于中华经典就应该尊重，应为我们是中国人。
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老师：那位同学你来说。
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同学乙：老师，我认为中国之所以落后与西方国家，其根本原因就在于中国保留着它的古风，因此要想进步就必须丢弃一切，学习西方各国。
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旁白：同学甲一听，一下子站了起来。
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同学甲：老师，同学乙胡说，（然后他面朝同学乙）（旁白）难道你不爱国吗？
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老师：好了 ，这只是发表自己的意见，没必要剑拔弩张。
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旁白：就在这千钧一发的时刻，坐在最后面的丙同学举起了手，老师微微一笑。
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老师：丙同学你来说！
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丙同学：我们是该学习西方先进文化丢弃我们的一些落后行为，但同时也因该尊重 学习 发展我们的文化，以博大的胸襟吸收其他文化来补足我们的文化。
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老师：对！中华文化决不能丢，经典诗文更不能丢，那是我们的先辈历经多少心血凝练而成的，我们无法创造，但我们有义务去保护她，更有义务去传承她，把她完好无缺的留给后生们。
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旁白：老师掏出手机看了看时间。
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老师：今天的讨论到此为止，最后送给同学们一句话：“弘扬中华文明是我们每个人的义务，你们是国家的希望，国家的未来要靠你们去创造，这也是我们学校设立经典诵读的初衷呀！”
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旁白：随后下课铃响了，但弘扬中华文明却永远的进入同学们的心中。
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结尾：从读经典书籍开始，一只手牵着另一只手，那么，我们能改变的将会很多：心灵智慧、道德修养、行为习惯、民族情感等。