说说小学课上的那些事儿1600字

　　是学生的人都知道，咱们学生上学必须上这三节课：语文、数学和英语。有的人喜欢上咬文嚼字的语文课，有的人喜欢上富有思维性的数学课，还有的人喜欢上有趣的英语课。但是不管你喜欢哪个，不喜欢哪个，你都要上这三堂课。 　　对于我来说，上语文课是必须乖乖巧巧的，是必须听听话话的，不容许有一点小动作。 　 　　就像上一次那样，下大雨了，天黑乎乎的，看上去很恐怖。街上的人都撑起了伞，地面上盛开了好多朵五颜六色的伞花。学生，都是好动的。老师正在讲课呢，几个耐不起性子的同学好奇地往窗外探探头，想看看窗外的风景（包括me）。看了还不够5秒，班主任就发火啦： 　 　　“你们再这样探头望外面，那我们就不要上课了！” 　 　　咱们几个同学赶紧恢复原样，认认真真地听课起来 　 　　除了语文课外，我们班34个人就敢胡作非为了：传纸条、打长途电话、做手语骂老师、玩手机、打PSP……真是应有尽有！ 　 　　英语课呢，我们不算太过分，因为英语老师也不好惹，你乖乖地做作业、读书、对答案、听写，然后下课就可以什么不开心的事都不发生。如果，你课前读书，就只是栋起英语书装装样子，不巧被英语科代或者被英语老师发现的话，噢，那么就恭喜你，你大祸临头了。 　 　　我们最最最最最最最最……。最（省略号已省略一兆个“最”）讨厌上的，是数学课。就连我这个数学科代，还有什么班长啊，班委啊，其他的科代都不喜欢上。为什么？请你自己看下去。 　 　　我们班的数学老师姓黄，叫什么就不说了，免得被她发现，然后就挨骂。我们私下叫她“聪明人”，她嘴里老说这几个词：聪明人、聪聪法、小笨笨、笨笨法、坏坏题，她不是叫我们“同学们”的，是叫“聪明的小狗们”、“我的小孩子们”、“聪明的笨笨们”。是不是好烦啊？ 　 　　也许你会说，噢，是这个老师亲切，才这样说的。那你就错啦！她一天到晚都是说这些话，不厌烦的人都会听到厌烦啦！ 　 　　哼！好叫不叫，叫我们“聪明的小狗”，她这样不是亲切，简直是把我们当成畜生来了，你说我该不该生气了？！ 　 　　之前我说的那些小动作，全部都是在数学课上做的。 　 　　还有更令人气愤的呢！ 　 　　我们班，五年级和六年级的数学老师不同，五年级的上学期帮我们订了《数学辅导报》，就因为六年级换了老师，六年级的全部报纸全部堆在了“聪明人”的办公桌上，我们天天下去送作业，她就天天向我们埋怨，说不应该把报纸堆在她那儿。 　 　　一个月过去，她没有发报纸。 　 　　三个月过去，她没有发报纸。 　 　　一个学期过去，她没有发报纸。 　 　　两个学期过去了…… 　 　　终于到了一天，她终于把报纸发了。那天上午语文考试，剩下的时间就留给同学们复习数学和英语。按常规，我们是12点整放学的，就因为她一句：“发完报纸才走！”，那天我12点45分才回家。 　 　　好吧！发就发，我这个数学科代没有怨言，另一个数学科代也没有怨言。你叫我们两个发就发吧，她说帮我们减轻些负担，还叫第一排的6个人帮忙发报纸。8个人同时在发，那些人全部把报纸塞到一个人的抽屉里，后排的报纸期数参差不齐……不管怎么说，同学的报纸一有什么缺陷就找我来了，数学老师呢，就自己优哉游哉地在讲台上改作业、叹风扇。 　 　　一个人，两个人，三个人…… 　 　　陆陆续续有同学跑过来找我“算账”，好像是全班只有我一个科代似的，另一个科代就在和她的死党聊那些关于“8023”的东西。 　 　　算了，我不怪那另一个科代，谁叫她这么懒呢？我怪那个死人“聪明人”。 　 　　喂，你怎么好叫不叫，就是叫现在来发报纸啊？！而且还要叫这么多人来发，一点秩序也没有！一时就是某位仁兄过来问我拿报纸，一时就是某位大姐说多了张报纸。你当我是万事通啊？ 　 　　也许是这样吧，我从一年级到六年级，我都是数学科代，同学们认为我比较能话事，所以就找我来了。老师一直想换我的了，看我有经验，教教新人，然后再不用我做，但是我一做就做了六年。 　 　　数学黄老师其实这人好不了哪里去，她超级的口若悬河，又说自己就妨碍大家两分钟，结果拖堂拖了20分钟…… 　 　　唉…… 　 　　我们上数学课，做什么的都有。我呢，除了跟别人传纸条外，还上课写小说，我现在的小说《小小才女也要过把皇后瘾》，就是我两个学期上数学课上写的啦，现在就只是从本子上copy上电脑的啦…呵呵，厉害吧？ 　 　　小学里， 　 　　最快乐的课是体育课，因为我们可以自由活动； 　 　　最繁忙的课是数学课，因为每个人都在做些与学习无关的东西； 　 　　最听话的课是语文课，因为大家都不想班主任发火； 　 　　最多口水的课是美术课，因为我们在画画的时候都是边画边聊； 　 　　最郁闷的课是音乐课，因为同学们大多数都不爱唱歌； 　 　　最有趣的课是科学课，因为我们可以做实验； 　 　　最爱打勾的课是英语可，因为大家批改自己的作业是都爱打上个红勾； 　 　　…… 　 　　上了中学，就不可能这样了。 　 　　这篇文，献给广州市回民小学六年3班的每一个人……