星期天，我在做数学作业的时候，突然发现了一道比较难的题目。我想：“老爸曾经说过：‘五年级的题目越来越难了，再下去我也要不会了。’这道题有一种精密的解题方法，要运用辅助线才能轻松地做出。让我来考考他，顺便教他一下。”想着，我就将题目抄好，只等老爸回来。
过了好长时间，我一直怀着激动的心情想着：一日为师，终身为父，哈哈!我是老爸的师父了。心情好得不能让我安下心来写作业。不一会儿，老爸终于推门而入。我的心好像要跳出来一样，马上拿起“卷纸”，站起身来，跑出房间，大声叫着把老爸拉到我的房间里来。我给老爸拿了“卷纸”就让他在我旁边做。
老爸开始分析题目了，我在旁边做作业。我偷偷向老爸那瞟了一下，只见老爸在题目下设了一个未知数，我想：“哈哈!老爸果然要用那么复杂的方程式去解答，看来我可以教他两种方法了。”
自从我看到老爸设了未知数之后，我就安下心来写作业了。过了一会儿，老爸说：“完成了!”我得意洋洋地转过头来，心想好戏就要开演了，可是难以置信的事情发生了。
老爸居然在图上画了那条关键的辅助线，并将分析过程写得清清楚楚，答案和思路都跟我新学的方法一摸一样，只需要一个算式就轻松地解决了题目。我的眼睛瞪得圆圆的，原来我之前想的都是在做白日梦啊!现在变成老爸给我讲解分析解答过程了。老爸喋喋不休地指教后，我才告诉他这道题目我已经在课堂上学过了，是一位同学首先想到了这个方法。
老爸问我，为什么我不能自己想出来，我还真不知如何回答。