五年级第一学期期末考试结束了，成绩都没有下来，我一心想知道数学的成绩，因为其他科平时考得都还不错，如果我的数学成绩能考好了，那就是金上贴花了，再说数学老师说我考到95分以上，他就要奖励给我一块小钟表，我说我一定考98分以上。
第二天，数学老师说卷子已经批完了，我不仅打了个“冷颤”，心想：自己的成绩能有多少分。下午，卷子拿来了，我心惊胆战的等待着。我能考多少分呢？我的爸爸为了我的数学成绩可真费尽了心思，他们每天让我比其他学生多做两个题，他还要拖着有病的身体给我批改，还要给再我讲解一些类型题。“我能对得起爸爸吗？我能实现跟刘老师许下的诺言吗？”以连串的问号出现在我的脑海中。
我终于忍耐不住了，跑到数学老师的面前，请求老师自己发卷子。当我看到别的同学得了高分，就痛恨不是自己的卷子，当看到别的同学只得了二三十分，就侥幸不是自己的卷子。在短短的几分钟内，我已经把卷子都发到同学手中了，看到他们有的高兴，有的悲哀，我就想到了自己，这时只有一张卷子在我手中，我断定这就是我的卷子，我便慢慢地展开了，一看，“一百一十七分”我“呀”的一声叫了起来！因为，我在1——4年级时的数学成绩一直在中等偏下，这时看到这么高的分，自然免不了惊讶。果真是我的！我的了“一百一十七分”那一刻，我自豪极了。
在一个平凡的下午，我感到了成功的体验和自豪的心情。
从这一刻起，我许诺自己以后一定要认真学数学，要让数学成绩从此次名列前茅。
那一刻我自豪极了！想到自己1——4年级时，数学成绩“名列前茅”，现在经过努力数学成绩显著提高，成了真正的名列前茅。
从那一刻以后，我的各科成绩都有了显著提高，是那一刻带动了我，使我有了学习的动力，让我成为各科优秀的好学生。
那一刻，我真的自豪极了！