2017小学生争论作文500字一： 我以前在电视上看过辩论会，我当时只是感觉：哇!他们好厉害呀!那个场面好激烈!但我不知道，当我自己站在那样激烈的场面中时，那种感觉是那么的奇妙!
我们辩论会的主题是开卷有否有益。我方的观点是开卷有益。反方的观点是开卷未必有益。
在这次辩论赛中，有一个让我记忆犹新的场面：每当一方同学说完，另一方几乎所有同学全部呼啦一下像安了弹簧一样从座位上蹦起来，抢着发言。像争食的小鸟，生怕没有自己的那一份。
辩论赛开始前，我还觉得：反方有什么可说的。但辩论会开始后，我才发现：哇!原来反方的那么多观点可以反驳我们呀!
我觉得在这次辩论赛中，反方副辩唐瑞说得挺好的。他一次又一次的质疑甚至是我们有点措手不及。在自由辩论的环节中，唐瑞提的一个问题让我印象深刻：既然正方觉得开卷有益，那们我想问，如果一个自制力差的小朋友迷恋上言情小说这些不好的书籍，那他不是就会被教坏吗?
我觉得开卷是有益的。因为世界上所有的作家、大文豪都是非常爱读书，视书比自己的生命还重要。不光学文科的人爱读书，学理科的人也非常喜爱读书呢!华罗庚开卷，获益甚多。他写过几百首诗词和散文。初中毕业时，就写出数学论文，论文指出了着名苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。所以我觉得开卷是有益的。
这次辩论赛，让我收获了许多。我知道了一个事物的好与坏并没有绝对的标准。事物都有它的两面性。我们完全可以从另一个角度去思考问题。
2017小学生争论作文500字二： 我的事中有开心的事，还有委屈的事，不过有一件事使我永远忘不了的事，大家你们知道吗?不知道的听我给你们讲一讲你们就知道了。
丁零零，丁零零上课了，老师讲的是一道数学简便运算，数学老师先让同桌互相评讲。结果我们俩个人的答案竟然不一致，那是46乘以99。他说：应该是46乘以100才对。我说：应该是46乘以100减去46乘以1才对。我们俩个人，一直争论到了下课。而我依然坚持我自己的意见，而他也是坚持自己的意见。我不由自主的又说：46乘以100减去46乘以1这样算才简便。他又反驳说：什么呀!什么呀!，应该是46乘以100才对。我瞟他了一眼说：要么咱俩把咱们的简便运算的结果都所出来，然后，再把46乘以100的得数算出来，再看谁的简便算法的答案跟46乘以99的答案一样就能知道谁的对谁的错，行吧!最后，我的答案才对，然后我得意洋洋的说：哈哈!我的对吧!他气势汹汹的说：那又怎样?
我想：可能这件事使我永远忘不了的，因为这是我生来最激烈的争论。
2017小学生争论作文500字三： 一张废纸与一张钱币巧遇，引发了一场小小的争论。
我见过这么多生物当中，人的腰力最差，连弯都弯不了。纸先发言。
不，我的观点恰好与你相反，我认为人的腰力最强。钱币毫不示弱。
荒谬，我见过那么多的人，没一个能弯腰的。纸不服，音量明显增加。
什么?!我见过的人，个个能弯腰，而且腰力也挺强的。钱币也不服。
气氛变紧张起来了。
你说谎，我上次被风吹大街上，行人来来往往，有许多人都看见了我nbs
但没有一个人停下来，弯下腰拾起我的。还有许多人直接从我身上踏过去说着，纸扬了扬身子，幸亏我被风吹走，不然就被他们踩成灰了。这就足够说明人类腰力差，不能弯腰。纸说的振振有辞。
你以为我就没在大街上呆过?我每次在大街上呆的时间都很少，就是因为人类的腰力特别强。就说前天吧，我刚从主人的口袋里掉出来，刚落地。后面有个人看见了，紧走几步，腰一弯，手一伸，指尖把我一夹，腰再一挺，手再一缩，把我往口袋一放，整个过程不够几秒钟。你知道人类的腰力是多强了吧。钱币也字字有眼。
可是
那
争论还在进行，结果如何，我也不知道。