生于忧患，死于安乐。这句话告诉了我们不同的环境，能造就不同的人才。
【周易】是周文王在坐牢写成的，【春秋】是孔子在仕途失意后作的；屈原在被流放时创作了【离骚】，左丘失明才著了【国语】；孙膑被削了膝盖骨愤而作【兵书】，韩非子囚在秦国写了【说难】和【孤愤】；司马迁遭到了酷刑写了【史记】。
外国也有许多例子。贝多芬是一个聋子，却是一位著名的音乐家。玛丽居里在穷苦的生活中没有放弃对放射性‘‘镭’’的研究，最终获得诺贝尔物理学奖。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。多少人才在逆境成长，这些名人的例子无一不说明这一点，穷人的孩子早当家，在逆境中成长、学习，就有可能成为有用的人。逆境是一块磨刀石，它能磨砺出奋发向上的意志和百折不挠的精神，逆境是一所学校，人能在这里学到丰富的人生知识。