我扑向二月的清晨，像是无意中扑进了一幅巨大的画卷。我的眼前是一棵棵茁壮成长的树苗、一株株娇嫩的草儿、一朵朵含苞欲放的花蕾。我呼吸着蕴含泥土芬芳的空气，贪婪地欣赏这迷人的美景。
我漫步于峒河公园，呀！好绿的一片！它绿似翡翠，可比翡翠绿得清新；它绿似森林，可比森林绿得恬雅。这绿，是那么迷人，那么令人陶醉。我呆呆地凝望着这片新绿，久久不愿离去。
太阳出来了，为人们带来光和热，峒河公园逐渐热闹起来。有的人躺在石凳上，仿佛在享受这令人心旷神怡的春天；有的人坐在石凳上，推心置腹地和朋友谈天说地，好像只有春天才是他们谈天说地的最好季节；还有的小朋友欢快地在公园里玩游戏，捉迷藏、赛跑……无一样不是他们喜爱的。小草像是在为他们加油，太阳像是在为他们鼓掌，微风中，阳光下，人与自然构成了一幅和谐的春景图。
然而，春天最动人的绿在教室里，一株株“幼苗”正在吮吸着知识，茁壮成长。正因为这些“幼苗”，才使整个学校时刻充满绿的芬芳。
谁能相信这是现实，而不是大胆的梦幻呢？
啊！春天，梦幻般的季节！
2005年3月