张哲豪我是篮球爱好者，平时一有空就喜欢和同学们一起打打篮球，我发现其实在篮球场上也会碰到一些数学问题。一、 罚球比准我和同学尤李是班上的篮球高手，投篮练习时经常进行比赛。这不，体育课上我们又开始罚球比赛了。结果如下：姓名罚球个数进球个数尤李 15 6 张哲豪 20 8 同学们一致认为尤李投的准。
一个同学说：20-15=5（个），8-6=2（个），你多罚了5个球，但是你只多进了2个，那么肯定是尤李投的准。我心想：我们现在罚球个数和进球个数都不一样怎么去比呢？想到这里，我心里有主意。我故作神秘地说：“如果按照这样的投法，尤李罚球60个，你们认为他能进几个呢？”一个男生叫到：“60÷15＝4，6×4＝24(个)，尤李能进24个呢。”我赶忙问道：哪如果是我呢？大家静了一下，突然一起说，原来是一样的，也是24个。二、 神机妙算班级的一场篮球赛我没有参加，同学回来对我说: 我们班赢了！尤李投中6个球得了15分。我说那他发挥不错，3个三分，三个2分。同学好奇地说：咦，你不是没去吗？你怎么知道的？呵呵，一般可以这样来解。2分球的个数 3分球的个数总分 0 6 3×6＝18 1 5 1×2+3×5＝17 2 4 2×2+3×4＝16 3 3 3×2+3×3＝15 一个一个来算，但是这样比较慢，其实我还有一个很快的方法：如果尤利全部是二分球，那么应该是2×6＝12分，少了15-12=3分，因为把3分看成2分，少了3分说明把3个三分球看成了2分球。
所以是3个三分球3个二分球。其实，数学存在于世界的每个角落，只要我们用心你会发现他的魅力。如果数学消失了，世界将会怎么样呢？卢老师教会了我怎么写论文，我心里比喝了蜜还要甜!7月份就要去北京参加团体总决赛了，我期待我们能浙江队能胜出。