有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见，摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀，但却赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们拥有了一双“隐形的翅膀”。
一个教育家的中国梦：用20年左右的时间，建设一个人人“住有佳居，学有优教，病有良医，老有所养”的国度，城市和乡村的二元结构不复存在，人与人的收入差距降到最低。人们根据自己的兴趣选择学校，专业和职业。社会讲诚信，重礼仪，和谐相处，其乐融融。科技强盛，国防强大，国家安全，社会安定。
“我的中国梦，一个教师的中国梦，就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高，让我们现在的每一个孩子，每一位学生，将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中。说中国话，优美与崇高伴生命而行。用成熟的思想启迪人，用高尚的情感感染人，用优美的文字隽永人，这是一个教师的教学梦工作梦教育梦，因此它也一定是个深大而具体的，切实而理所应该的中国梦”。这是一个教师的中国梦。
作为一个学生，我的中国梦则是：我梦想的中国不是通过房地产或卖地，不是通过以牺牲环境作为代价的发展来换取高的GDP。我梦想的中国，有一个敢于说“不”的政府。它能够在运动员在奥运会上遭遇不公时，勇敢站出来说“不”，而不是沉默着冷眼旁观；它能够在中国南海领土主权遭到质疑与挑衅时，勇敢站出来说“不”，而不是一次又一次发表毫无建树的强烈谴责；它能够在保钓人员登上钓鱼岛却被拘押后，勇敢站出来说“不”，而不是采用不温不火的态度企图将乱摊子留给下任领导人。我梦想的中国式能够让00后喝到放心的奶粉，让90后除了高考之外还有别的出路，让80后住得起一间小房子，让70后不用担心失业，让60后不用害怕被城管打码，让50后不用担心下岗后基本的生活保障也没有，让40后不用担心医疗卫生保障实现老有所养。我梦想的中国是能够提供给公民一些最起码的安全感，不要让动车亲嘴，火车出轨，轮船落水，战机坠毁；不要让地沟油，塑化剂，瘦肉精等充斥市面。我梦想的中国，还有这样一群人，他们敢于抵制日货，敢于救起血泊中的孩子，敢于扶起摔倒的老人，敢于质询，敢于揭露，他们能够在了解这个国家的阴暗面后，依旧爱他如生命，会为了这些中国梦而奋斗……
每个人都有梦想，并有勇气有信心去为之奋斗，只做自己想要做的，无论他人是赞同还是嘲讽，面对别人的梦想，也不应该怀疑，而是鼓励和相信，并能在他人有需要时助人一臂之。面对别人的成功，是真诚的掌声而不是尖酸的话语，每个中国人都有一个梦想，那么就去实现它，让中国人的梦想不再是梦想，那中国的梦想就实现了。
因为梦想在，希望在，国魂在，人民在，家就在……