浙江省桐乡（地）市 桐乡市乌镇植材小学四（2） 蔡玲莉 星期天早上，我做完作业，看到妈妈提着篮子出门去买菜。我立刻要求妈妈带我一起去买菜。妈妈爽快地答应了。
走出家门，我坐在妈妈的自行车后座上，一边唱歌，一边舞着手。
不一会儿我们就到了菜场上。妈妈说：“今天，由你来买菜。”我大吃一惊，对妈妈说：“为什么呀？我从来都没有买过。”“你不是要体验生活吗？这是给你的最好机会。”我只好答应了。
我东走走，西逛逛，看看有什么好吃一点、而且价钱又便宜的物品。我看到有一处新鲜的青菜，便去问了一下价钱。卖主说：“一元三角钱一斤。”我说：“便宜我三角钱一斤，要不我不要了。”我坚定地说。他看着我要走，只好答应了。我选了几棵又嫩又新鲜的青菜拿了。卖主称后，妈妈付钱。我再到别的地方去看。我边走边想，买的青菜和家里的肉炒起来能够成为一盆小菜。再买点什么菜好呢？我看了一会儿，不没有决定。妈妈提醒我说：“今天，得多买些蔬菜，换换口味。”听了妈妈的话，我心里盘算开了。接着，我跑到了蔬菜类。我看见有一处地蒲好新鲜。妈妈说：“孩子，你的眼光真好。这地蒲有毛，是今天刚采下来的。如果它上面没有毛，那是隔夜采的。”看来我的福气还不错！我问了一下价钱，一元五角一斤。妈妈点了一下头，我挑了一条粗细适中的地蒲买了下来。妈妈又帮我付钱。我又去买了些葱。然后，我和妈妈拎着菜篮骑着车回家了。
指导教师：冯永康
结合课文仿照写作，到生活这个大课堂中去实践、观察和体验，积累素材，提炼语言，就能够写好文章。小学生有了亲身的体验和感受写出的文章也就比较具体生动。 [推荐给朋友] [显示打印]