刚上初中两个多月，我们跟您相处时间最长啦。在与您相处的两个月中，我发现，您有几大特点：
1、情商高
情商包括很多，其中有一点就是能控制自己的情绪、脾气。老师您在这一块修养可真是达到了很高的境界。常见许多的老师每天气鼓鼓的，可是您呢，从来不生气。有时，我们一些同学的作业交得很乱，有时，好些人没按时交作业，您也不骂大伙儿，总是笑嘻嘻的说：“ＸＸＸ，你的作业呢？”我们嫌您的作业多时，甚至说您布置的是“万恶”的日记，您也不生气，还把这事公开告诉大家，说以后你们终会理解老师的一片苦心的。其实，您骂我们，我们心里才踏实，因为经常被骂，习惯了；您却是一个劲的笑，这给我们太大的压力了。真的，笑的力量比骂的力量大多了！
2、智商高
您上课最有趣了，谈天论地，时不时还冒出几句文言和英语，有时虽不怎么标准，但看得出，您的知识非常广博。更能看出您智商高的，是您的博客。老师的文章非常有文彩，有思想，立意深远。诗，写得优美，感人至深；文，包含着思想，体现出修养。我记得，我爸叫我背过一篇您的文章，开头是“智者的智慧应当如水一样，或则埋藏于地下，或则喷涌而出……”
3、创意智商高
别班语文老师语文课都中规中矩，我们班呢？一大特色是您的课堂多了一个课前演讲，别看这小小的演讲，这可以锻炼我们的口才、勇气，长大后，我们要面对许多种面试，面试的成功与否，在于你的口才、勇气是否过关。而高老师推出的课前演讲正好提供了这一平台，让我们从小开始训练，为未来做好充足的准备。还一项最与众不同的，就是要写日记。写出好的文章，需勤笔写作，所以需多写日记，多练笔；写日记更好的是可以记下我走过的点滴生活，我相信，这是一份珍贵的礼物，送给未来的我。
跟着情商高的老师，学生一定能够有定力、很好控制自己，情商也随着时间增长；跟着智商高的老师，学生有良好的学习环境，也会在老师的带领下增长见识，成为知识渊博的人；跟着创意智商高的老师，学生将会拥有惊人的创造力，而往后的生活也会多姿多彩；那跟着“三高”（不是医学上的）老师呢？学生就可以堪称完美了。
感谢天，感谢地，让我碰到了这样“三高”的老师。别的班的同学都羡慕地对我说：“你们班高俊老师真好！羡慕啊！”我也总会自豪的微笑。
我相信，高老师您能保持这“三高”，而在您“三高”的带领下，我们将会成为实验学校历史上新的王牌班级。