说明的种类有概说、界说、解说三种。需要说明的是，以往中学教材有关说明文的介绍中关未出现这类字样，只介绍了说明方法。这里简单做一下介绍。 1、概说 概说是对于客观事物所作的总体性、概括性的介绍和说明。 概说要按照一定的程序进行。介一种物品可依据如下次序: 名称、产地、性能、用途、使用方法等;介绍一个人可依据如下次序:姓名、性别、年龄、籍贯、简历、特点等。
2、界说 界说是对客观事物下的定义。这是重要的说明方法。介绍一种事物，都得把它的本质属性和特征给予判断性的说明，也就是下定义。 界说需要高度概括，要精确，简要，把本质特点说清楚。词典里的词条的解释就是界说，是对每个词下的准确的定义。例如，《辞海》中关于题材的说明: 文艺作品的内容要素之一。即作品中具体描写的、体现主题思想的一定社会、历史的生活事件或生活现象。它来源于社会生活，是作者对生活素材经过选择、集中、提炼、加工而成的。作者选用什么题材，如何处理题材，取决于他的创作意图和所要表现的主题，受其阶级立场、世界观和社会实践的制约。
这就是给“题材”下的定义，全文四句话，概括性较强。 3、解说 解说是对客观事物解释性的说明。它不像概说、界说说明得那样简略。在文章中起到解释、注释、补充的作用。 解说的说明方法很多，诸如解释、分类、比较、举例、引用、数字、分解、描写、比喻、拟人等说明方法。 有一篇《说“笔’，》的说明文，先概述笔的作用，然后说明经历了“硬—软—硬”的历史发展进程，即从“刀笔”到 “毛笔”再到“钢笔、圆珠笔”。继而介绍随着科学技术发展，目前研制出宇宙飞船上用的“宇宙太空笔”;企业、科研等部门用的“电子计算笔”，还有“玻璃笔”、“自动消色笔”、“夜光笔”、 “手术笔”等。重点介绍了太空宇宙笔和电子计算笔的原理及其功能。这就是以时间为序、分类说明的方法。这样纵横交织，解说得比较全面而详尽。