大课间的铃声响了，数学老师早已经在黑板上写好了午管要完成的作业。这是一项有一定难度的作业，大部分人都被难住了。教室里一片安静，所有同学都在苦思冥想。过了一会儿，开始有同学做出来了，都纷纷的去交作业。
我做完自己的作业，准备出去玩，正好路过侯冬阳的座位。她还没做出来，正在咬着笔，皱着眉头，绞尽脑汁地想要得出结论。我看着她那焦急的表情，犹豫了一下，打算放弃出去玩的机会，去帮她一把。我走到她身边说：“侯冬阳，我们一起来看一下这道数学题吧。”
“这个圆的问题……这个稀奇古怪的面积怎么求呀？我总是找不到方法。”
“你看，首先，现求出来这一个弧的面积，”我在纸上指了指，“然后减去三角形的面积，就有了弓形的面积……”
我一边在纸上画图，一边给她耐心地讲解。一开始她还是有点茫然，听不大明白。我又换了一种方法给她讲。终于，她脸上皱着的眉头舒缓了，这道题终于会解了。我看着她的笑容，心里有一种如释重负的感觉，感到比出去玩还开心。她把作业放在老师的桌子上时，我心中油然而生一种自豪感。
同学之间的关爱都是体现在这些小事上的。这件事有可能是讲一道数学题，一句安慰的话语，帮忙做一下值日等。赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，我们自己也会收获快乐。