在21世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会生存。科学是通过多次通过多次亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。 在我小时候，我一直认为科学只是那些伟大的科学家所能做的。而我只是个欣赏着，却不能亲自去探索。这使我对科学失去了兴趣。
但有一次，我爸叫我看科技频道，我很是不愿意，但我知道我必须看，因为我看到一个小孩竟能自己发明东西。虽然他家境困难，但他能变废为宝，使一些没有用的东西变成可以帮助生活的交通。这是我对科学有了兴趣。 这使我知道了，科学不是一些小发明，一些实验。科学有很多种：生活科学，健康科学，食物科学。。。。。。科学是丰富多彩的。在我身边有许多是关于科学的：一个人突然强烈运动，身体会有麻痹感；生石灰遇水会变热。。。。。。我有一个印象深刻的科学实验： 暑假的一天，爸爸带我去科技实验馆。这里有许多“小科学家”，他们都有自己的小发明，看似他能对科学都饱有浓厚的兴趣。他们每天都会到这里来展示自己的小发明或是学习科学知识。我看见了一个很垃圾的发——多功能灯。
这个灯有3种颜色。红：无聊时，照着玩玩；蓝：可以验纸币的真假；白：普通的照明。 这种发明在这个年龄段是很厉害的。他自然是这里最聪明的小孩。 终于要上课了，我找到了一个凳子上，爸爸去了休息室等我。一位中年男子走了进来，他手里拿着一个模型。一开始并不知道那是什么东东，通过老师的细细讲解，我知道了，那个是飞机的电路板。我十分迷茫，因为这电路板太复杂了，正极和负极都已经找不到连接。这使我很郁闷，我的同桌看似胸有成竹。 接下来，老师讲解了这电路是怎么构成的。他把电路板的零件发了下来，并让我们亲自制作。
我的同桌负责电路连接，我协助他，组长帮我们检查。经过了一段时间后，电路快完成了，但我们却遇到了一个大问题，还少一个正极，这样只能使灯亮起来，螺旋桨却始终不动。组长也无从下手，同桌也无语了，我们看着其他的小组很顺利，我们很是急躁。 就在这时我发现了，这个电路板的负极可以连接两个正极。我告诉了他们，他们也恍然大悟。于是重新开始。 过去了2小时，终于我们小组的电路板也完成了。虽然其他也忘成了但他们都把多余的正极排除。只有我们小组完成了，老师表扬了我们。并说了一句我永远忘不了的话：“科学是通过多次通过多次亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。”
通过这次发明，我知道了科学不仅是科学家的生命，也是我们每一个热爱科学的人所拥有的生命。科学的时间是无穷无尽的！现在我不但爱科学，而且爱用自己的双手做科学制作。平时，每当我心血来潮的时候，就会做小制作。每次做小制作我总会遇到一些麻烦。我就会自己慢慢地摸索，找方法解决。当你靠自己的能力完成工作时，总会让你感到开心、快乐，使你不知不觉的爱上科学。这就是科学的魅力所在，这就是科学的灵魂所在，这就是科学的给人带来的无穷乐趣，因此，我爱科学。