例案一：逗号的做案地点：教室里。
逗号的做案时间：九点半，上语文课。
原告的控诉：那天上语文课时，唐老师拿着第三单元的试卷走到了教室里，准备发卷子了，我迫不及待的想知道自己得了多少分。那激动，就像热锅上的蚂蚁似的，乱蹦乱跳。终于我得到了自己的卷子。什么？89分，我以为自己看花了，我揉了揉眼睛，但是89分仍然出现在我的眼睛里。我一检查卷子，有一道11分的题，我少写了一个逗号，就扣了11分，我在同学面前丢了脸，回到家还被老爸狠K，真可气。
被告反抗：要是你不马虎，就不会有这些事情啦。。
例案二：逗号的做案地点：教室里。
逗号的做案时间：下午三点半，上数学课。
原告的控告：那天下午上数学课时，我满脑子想的都是上午的事，结果我在做一道数学题时，一不小心，把45。78写成了45，78，结果被老师罚站，不知是哪个“密探”向我老妈报告，回到家，我又品尝了老妈的那顿“竹条拌肉丝”的滋味。如果我抓到那个人，我就要把他“粉身碎骨”
被告反抗：不要想过去的事情，这样就不会挨打了。
例案三：
逗号的做案地点：家里。
逗号的做案时间：晚上八点半，我把音乐作业交给老爸看，老爸的脸马上晴转阴。我一看，除了歌词之外，在作业本上全是逗号，天，我怎么又把逗号扯进去了，没办法，只好享受老爸“狂风暴雨”的袭击了。
被告反抗：谁叫你不听我的话，这就是自做自受。
哎，敬爱的逗号大哥，请你不要折腾我了。好吗？这样我就不会把你推上被告席上了。