我学习琵琶八年，周老师细心教导我就有八年。对我来说，她不仅仅是一个见证我童年步步成长的长辈，更是一位真正的良师。周老师从没上过专业的音乐学院，她能够得奖无数，坚守在教育第一线几十年，全靠自己无比的勤奋和努力。
学琴如此一件艰辛的事，我能坚持八年考到业余十级的水平，周老师的功劳是绝对不可小视的。她性格直爽，教学风格轻松但不散漫，在我心中，她总是笑脸盈盈的样子。
我五岁时第一次见到她，就感到了无比的亲切。那时她总坐在特别矮小的凳子上，抱着对我而言“巨大”的琵琶，和小朋友们处在同一高度讲课，她讲话的方式有些夸张，总能把我们逗笑。至今我都记得她带领大家一起唱乐谱，她总是故意唱的很大声很清晰，我和小朋友们总忍不住偷笑，但不经意间又把谱子都记熟了。
但在我妄想偷懒、蒙混过关时，是她毫不留情地批评我，用对待成年人的方式指出我的错误，不像其他教员因孩子年龄小而放纵他们；在我对音乐的热情消磨减退时，是她看穿我的心思，把教学重点转移到欣赏上，调动起我的兴趣，使我热爱着这门艺术。当然，她的敬业和执着也令我记忆犹新。从开始学琴起，每次考试或比赛周老师她都一定到场，她细心地为所有学生系好弦，调准音，一一嘱咐该注意的细节，“奔波”在一个小小的准备室。
有的考试要持续一天，她就一天都守在考场，甚至连午饭都无暇顾忌。
就是她脸颊旁流过的汗水，让当时尚不懂事的我感动不已。还有周老师的那些经典的言语，教我完成整首曲子，就要学会化整为零，不急躁有耐心；教我弹出优美的演奏效果，就该分主次，不以小失大，拖延大局；教我音乐该强时不能燥，弱时不能虚，快时不能急，慢时不能虚……虽都谈的是“琴”，但人生千万事不都是同一个道理吗？随着生活经历的丰富，我才发现周老师她是给予我一根鱼竿，为我赢得了获得更多鱼儿的机会啊！如今看到琵琶，我还是会不由自主地回想起周老师灿烂的笑容和上课时的身影。因为她是一名值得我铭记的良师，真正做到了用自己的教学和自身的榜样力量，为她的学生，为我带来了知识技能上的提升和道德修养上的完善，使我成为一个有艺术素养的人。