我与高考的战争700字

2024-12-23下载文档一键复制全文

面对强大的敌手明知不敌也要毅然亮剑。

——题记

这是一场没有硝烟的战争,只因为对手太过强大,他根本无需以强兵相压。我打得辛苦,但我知道我必须打下去。战争是只有输赢没有同情心的。

夜袭战与游击战

单枪匹马是很难与严整有序的队伍进行持久战的。开始我学习王明阳先生,主要进行“夜袭战”,每日在熄灯之后借助手电的微弱灯光进行攻击。当然,我是有目的有计划的。为了更好的继承传统,我也学习毛主席坚持打游击战,打得过就狠狠地袭击,打不过就暂时舍弃。

自高一上学期至高二下学期期中我一直坚持“夜袭”与“游击”并用,攻其不备,主攻其薄弱环节,经常打几个小胜仗。实在攻克不下,拔腿就跑,来日方长,积蓄力量以图持久抗战。

二次大捷

我铭记“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”。在高一下学期把对手打得筋疲力尽溃不成军之时我乘胜追击,俘获大量士卒。当时没有什么怜悯之心,愿降者好生对待,不愿者打得皮开肉绽,也来证实下我的实力。

高二下学期期中前,我屡次夜袭尽遭重创。于是高挂免战牌,推应扎寨,终日消极防御。可兵家讲“实则虚之,虚则实之”,我在暗地重新操练以备再次交锋。不想他按奈不住,给我下起箭雨,我便将计就计,就假装身负箭伤。期末叫阵,我以迅雷不及掩耳之势猛攻其阵地。劫杀其三名叫“语文”“经济生活”“历史改革”的大将,裨将、副将我也砍杀大半。后来才知这只是其一精锐轻骑军,如此作战部队他还有许多。

不过这的确是胜利,我也是欣喜若狂。

兵马未动,粮草先行

经济实力的强弱应该是敌我双方战争胜利的基础条件。所以我必定要准备许多粮草。可是我的粮草“基础知识”的质量实在不如他的“试题”。而且他实行的是“屯田制”有充足的补给来源,而我生产大不如他。

我每日用名为“背诵”的车运一大堆粮食,可我的车马速度慢,加之他不时截粮另我损失惨重。高三第一个月粮食供给只够吃的七成饱。如此如何打仗?交战时日,我横

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