数学师徐老师在我眼里是一个比较严肃而又令人有些畏惧的老师，可今天他的表现却让我大吃一惊，他似乎是一个爱搞恶作剧的大男孩。
今天上午第一节课一结束时赵老师走得匆忙，把手机忘在了教室。 徐 老师走进班级看见了语 文 老师的手机，愣了一下，但又好像在思考着什么。随后，他嘴角微微一翘，露出一种奇怪的笑，那上翘的嘴角带着一丝“不怀好意”，又夹杂着一些天真顽皮，真是让人捉磨不透。同学们都用疑惑的眼神望着 徐 老师，只见他拿起手机迅速地把它藏在了班牌下。 徐老师的表现让我百思不得其解。心想：“这老师葫芦里卖的什么药呀？” 徐老师扫视完四十四张好奇的脸蛋后，自信满满地说道“嘿嘿，我把赵老师的手机藏了起来，呆会她来找，你们别告诉她在哪啊！”话音刚落，同学们好象觉得十分有趣，个个拍案叫绝。我虽然也很兴奋，但更多的还是惊讶，因为眼前的这位幽默风趣的“大孩子”跟原来那位凶 巴巴的 老师完全对不上号，我甚至怀疑眼前这位老师可能是克隆版的。可转念一想:“咦，中国还没有克隆人呐，就算有，也不可能轮上 徐 老师呀。
正当 老师讲得眉飞色舞时。门外传来一阵急促的敲门声，打开门一看，果然是 赵 老师来拿东西了。她一个箭步奔向讲台，随手拿起一叠书便往门口跑，可刚走几步，赵老师发现手机不见了，又马上放下手中的书，翻箱倒柜地找了起来，可因着急而粗心的老师总与手机擦肩而过。幸灾乐祸的我们你看看我，我看看你，都忍不住“扑哧”一声笑了出来，瞧！有的捧着肚子哈哈大笑，有的一边笑还一拍桌子，还有的比较含蓄，捂着嘴笑的眼睛眯成了一条缝……急得团团转的 赵老师也没顾上感受我们行为的变化。终于她注意到了一旁若无其事的 徐 老师，便马上询问道：“看见我手机没？” 徐 老师一本正经地说：“没有啊。” 徐老师表面上看起来很严肃，我想其实他心里早就已经乐得找不到北了。心急如焚的赵老师喊道：“啊呀，要开会了，快来不及了！”短短一句话就像一阵春雨使同学们善良的种子萌芽了，同学们情不自禁地指了指班牌下面。 赵 老师以迅雷不及掩耳之势掀开班牌，拿起手机扭头就走。
望着 赵 老师远去的身影，再看看 徐 老师眉开眼笑的样子，教师里有响起了咯咯的笑声，等 赵 老师走出教室， 徐老师乐颠颠告诉大家：赵老师每天紧绷着神经，我们让她放松一下也未尝不可，咱们该上课了！
此时徐老师仿佛跟我们同龄，一起淘气着，一起顽皮着，一起恶作剧……