2015年11月23日 晴
星期五的时候，老师特别提醒：下个星期一请带蛋蛋到学校。而且老师还给我们下了一个规定：
1.写心理：记录听老师布置的后一系列的心理活动。
2.些对话:你要鸡蛋时暂时不提任务，记录与家长的对话。
3.写观察：记录你挑选的过程以及蛋蛋的样子。
今天早上，我激动的带着我所挑选的蛋蛋带到了学校，一进教室就听到同学们的谈话声,有的伤心的说，有的高兴的说，伤心的同学有的说：“我的蛋蛋，我望带了。”有的说：“我的蛋蛋腰折了。”
2015年11月24日 晴
今天，早上为止一共失去了十几枚蛋蛋，太可惜了。老师 今天居然布置了任务。任务是：与蛋蛋睡觉。这可让我大吃一惊呀！以为我在夜里会打跆拳道！我一回到家就马上给我的小蛋蛋做“保护膜”先拿擦巾纸包了好几层，再用袋子系在上面，后来再小心翼翼的放进去。
2015年11月25日 雨
一大早的，我起床就来看我的小蛋蛋一打开袋子就把脑袋往进一看，我在心里长舒了一口气心想:幸亏我的蛋蛋保存的完好无缺。老师会布置什么任务呢?一到学校才知道老师要把蛋蛋化妆一听到这个消息，我马上去找我的好朋友：黄怡歌(小名叫多多)她也正想来找我，想给我的蛋蛋化妆，我的蛋蛋经她的手之后变的活灵活现的，就像一个可爱的小女孩。
2015年1 1月26日 晴
同学们激动的想接受李老师布置的任务，让我们出乎意料的是，李老师尽然说：“我宣布：蛋蛋周游记到此为止。”李老师还让蛋蛋没摔碎的同学和自己的蛋蛋一起拍照作为留念呢！