父亲认为，我应该读一些名著，像《论语》《礼》这些四书五经之类的东西，说是可以提高人的修养。我却认为，我要接近大自然，把大自然画在纸上。
星期天，我散步回家，一进门，爸爸便对我说：“孩子看《论语》，可以提高人的修养，快去！”“不，我要画画，我要把公园里看到的一切都画下来！”我抗议道，“快去！”我不甘心地把论语拿走，到书房去。
我把《论语》放在书桌上，偷偷的拿出画本和彩铅，开始画起来，草丛里的蝴蝶、池塘里的金鱼、天空中飞翔的鸟儿，把大自然的花花草草一丝不苟地描绘出来。
却不料，爸爸此时正在门口盯着我，看着那副画，眼里有着我读不懂的神色，他叹了口气，毅然走进来、“孩子，看书好吗？”父亲轻声问着我，“不，我要把大自然画下业，体会大自然的活力与美好！”“唉……”爸无奈的叹了口气,走了出去。
第二天早晨，爸爸带着一本书和两个画板，和几只彩笔，与我去公园。我坐在湖边的石阶上画画，爸爸拿着一本书，坐在我的旁边, “孩子看会书吧！”“爸爸别强迫我了……”我静静地望着远处的青山,爸爸拿着画板推了推我,“孩子，教我画画好吗？”“爸爸……”
我指着天上的那只鸟,“看到了吗？爸爸，天上那只鸟，你要记住它的样子，把它牢牢地记在心里，再把那只鸟画在纸上，这样这只鸟才会含有大自然和你的感情。”“我懂了”爸爸仿佛懂得了什么。
至今，爸爸还在那本《论语》上写着：“我没有权利剥夺孩子的自由和权利，我要让她像天上的鸟儿一样，飞翔在大自然的怀抱中。”