在我很小很小的时候，我就喜欢听妈妈讲动听的故事，喜欢拉着妈妈的手看图片，喜欢问妈妈一些为什么。妈妈总是不厌其烦地给我讲了一遍又一遍，她让我知道了广阔的草原、干旱的沙漠、无边无际的海洋。。。。。。。那时的我就在想：妈妈知道的事情真多，脑海里都是知识，长大后我也要当一名老师，一个让人尊敬的老师。
如果我是老师，我一定要掌握很多的文化知识，面对同学的提问，笑脸相迎，让学生有一个良好的心情，热爱学习。俗话说得好：“兴趣是最好的老师”，同学们只有对学习产生兴趣，才能快速的掌握知识，才能对所学的知识记忆犹新。就像看了一场有趣的电影，过了许久，同学们谈论起影片中精彩的片段，还能滔滔不绝，对剧中人物语言和动作的模仿都形象逼真，这就说明他们对电影产生了兴趣。如果我是老师，在教学上我将启动这种方法，而且还要减轻学生的压力，少留作业，抓住重点灌输到同学们的脑海中。
如果我是老师，我还要经常和同学们聊天、谈心。让学生每天放松一点，不要把学习当成一种负担，而是把学习当成一种娱乐活动。学生犯错误的时候，一定要先问清原因，用温和的语气跟他交流。让他明白是在帮他改错，而不是在惩罚他。这种耐心一定能教育他，而且能用心感化他。让他觉得不再好好学习，就对不起老师的一片苦心。对作业没有完成的同学，绝不能罚五遍、十遍，这种惩罚的方法不适应在仍有童心的孩子们身上。如果我是老师，我不在班级排名次。谁都希望第一，可只能有一个人得到它。对于好学生是表扬，对于落后的学生就是灰心丧气。我认为，同学们都是站在同一起跑线上，只要努力向前奔，永不停息就是进步，就要永远给孩子们鼓劲。
老师是多么高尚的职业，是人类灵魂的工程师。做一名老师，最重要的标准是要公正无私。选择班干部一定要民主，同学们既有选举权也有被选举权。这样选出的班干部才能让同学们信服，才能扎扎实实地为班级出力。如果班干部犯错，一定要与同学犯错一样处理，不能包庇班干部，让学生感到老师有私心，这样教出的孩子也能诚实善良。
如果我是老师，我要像一位辛勤笃实的园丁，细心照料我所栽培的幼苗，使他们茁壮成长。我愿做一滴甘露，滋润孩子们的喉咙；我愿做一块手帕，擦去孩子们淘气时的汗水、哭泣时的泪水；我更愿化作一阵风、将孩子们的理想吹向他们成功的彼岸。并永远以一颗爱心呵护我的学生们，为教育事业奉献我的一生。