我是个小“官迷”!遗憾的是，在小学里，班上有限的几顶“乌纱”一直没有轮到我的头上。
读中学了。本学期，本姑娘很荣幸地担任了七(8)班第四小组语文组长这个光荣的职务。伊始，本官认为这个工作太简单了，不用费多少心思;可一周干下来，才知道事情并没有我想象的那样简单。
瞧!每天要负责各种各样的语文作业，如背诵、默写;还得收作业，认真批改完以后再打分。如果有人做错了，我就要督促他(她)赶快改正。仅这些事，就花去了我许多时间。
还有更令我头疼的——检查背书。组里一些学习认真的同学，一会儿工夫就背完了，他们如释重负，我也备感轻松。可还有些人，要么和我讨价还价，说能不能一段一段地背;要么背书的时候，趁我不注意便偷看一眼。最可恨的一次，有个同学背书的时候，我感觉他怪怪的。果然不出我所料，他的桌兜里有一本打开着的默写本呢!我便一把夺了过来。他嘿嘿笑了笑，有点可疑。我再一看，天哪，准备工作还真充分，里面还有两张抄着背诵内容的纸条。我又抢了过来。这下他蔫了，背书也断断续续的，不像刚才那样“背”得流畅。我气极了，让他好好看看再背。
虽然当这语文组长着实不容易，但我逐渐感觉出自己“肩负重任”。所以，我要努力地当好!况且，当这个“官”，我还发现了一个好处:我背书总是很流利，可能是因为经常听同学背书的缘故吧