“孩子们晚上好！”听见这高昂的声音，就知道我的“戏精”要来了。真是“不见其人，先闻其声”啊！紧接着，进入直播间的是一位身着藕荷色汉服的美女，一头秀发仿佛一道黑色瀑布，从头顶一直垂到腰间，她那细长的脸上，一双明亮的眼睛微微低垂，一对别致的珍珠耳环在灯光的折射下更加璀璨。这就是我亲爱的“戏精”——逗号老师。
逗号老师是一位温柔且智慧的语言表演大师。当我第一次上她的课时，做错了一道题。我还在惶惶不安地等待老师的呵斥，“这么简单的题怎么能做错？”可谁知，她却面带笑容，轻声细语的点着手指，说：“孩子们，你们的大脑成长了吗？”老师的声音如同月光轻轻拂过开满睡莲的荷塘一样温柔。她接着说道：“铃铛小鸟还有我，我们不一样，我们都很棒！”老师的温柔仿佛是从绵羊身上偷来的一样。她的话仿佛冬日的一股暖流在我心中缓缓流淌，使我充满信心。
逗号老师更是一位“古诗戏精”。如果是古诗课，老师一定会穿上淡雅的汉服，顺着一把羽毛扇子坐在课堂。读到“桃之夭夭，灼灼其华”时，她仿佛就是绽放在旁边的那株桃花，夸张的挥舞着双臂，两手托腮，嘟红红的小嘴问道：“我是不是最美的桃花呢！”；读到“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”时，就穿越到了宋朝，和苏轼一起豪放；读到“今年欢笑复明年，秋月春风等闲度”时，跟杜甫欢笑着度过金秋，哭哭啼啼地送走秋天，好像秋天再也不回来了一样……就这样，我的大脑跟着逗号一次次的成长。
逗号老师是一个普通人，但她的表演像一束光，照在她的课堂上；她心里花一样美好，开在我的心头；她生命的香气萦绕在我心田，呵护我成长。我爱“戏精”逗号！