重写的滋味600字

2024-06-01下载文档一键复制全文

粗心的龙骑士:

你好!

最近老师布置的家庭作业有一项是写第17、18课的生字——2字1音1词。老师要求同学们必须达到“优”或“优+”,否则就要重写一份,重写的同学更要写得整齐和规范。因为你的粗心与失误,加上平时写字时的潦草,还有对日常作业的不重视,导致连“优”都没有得上。我相信,当你拿到作业时,你脸上的表情肯定是由晴转多云,心里难受的滋味不能用言语表达。

虽然这次作业,班里大多数同学要重写,但你还是认真体会一下自己的感受,分析一下自己的失误吧:你知道,重写的滋味不好受,但事情的失败你终究要负全部责任。如果不是你的轻视作业;如果不是你的草率提笔;如果不是你的粗心大意;如果不是你的书写潦草,就不会发生这等的“惨剧”。如果你再检查细心一些,书写认真一些,组词精炼一些,拼音准确一些,就有可能获得“优+”。

在你甚至全世界学生心里都有两个精灵,一白一黑(也可理解为一好一坏)。分别代表认真、仔细与懒惰、马虎。一旦黑精灵战胜了白精灵,就会出现重写这等事情,也就是你不想要的结果;如果白精灵反败为胜,学习就会保持好的状态,甚至连续上升,也就是你所期待的结果。

看到自己失误后,你肯定有所反思,在重写作业中有了较大的进步,由此你可以得到一枚提醒的令牌——干任何事情都要认真,欲速则不达。上面的内容相信你已经铭记在心,在以后的作业中,相信你不会犯同样的毛病,做一个知错就改的好孩子。

最后,我希望龙骑士:写作业时:错误少一些,好词多一些,写字好一些,检查细一些,这样才会使你的作业干净整齐,使你的作业成为好的典范!

龙骑士

二OO九年五月五日

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