今天，老师在黑板上写了五个字：超级录音机。弄的我们丈二和尚－摸不着头脑，不知老师唱的哪一出戏。
老师说：“我们来选个超级录音机，谁愿当试制品？”老师说完，举起好多手，老师选了我。鼻子为开关。老师先说：“开”。我摁了一下鼻子，接着老师说：“准备好了吗？”老师又说：“这次变聪明了。”老师让同学们提问，代昌文说了句英语，臧文德说了些数字，我都说对了。最后老师宣布：“试制成功。”
接着，要大量生产，老师说：“开始。”全班同学都摁了一下鼻子，老师又说了一些话，有时老师故意说错，有一半录音机出了故障。接着，老师让同位培训录音机。
同学们都来了兴趣。过了一会儿，老师要试验超级录音机，第一个是战婷婷，她是“听话”牌的，刚上讲台上来楼上传来“嗡嗡”声，我下的心惊胆战，原来是有人在钻洞。又开始提问，王新宇说了一段７话“……。”弄得战婷婷不知所措。
第二个是杜笑梅，她是“笑梅”牌，李佳谁的问了几个问题，杜笑梅都答上了，徐立超又问了个，杜笑梅没听清，我也没听清，脑子里全是：？？？？，不知道说的什么。第三个是王新宇，他是“超级”牌的，一上来，就被徐立超的：“＃＆＠！……”给问住了。
老师看徐立招能把他们难住，便把徐立超叫上来，他是“露露”牌的，战婷婷先说：“你扎着辫子我扎着辫子，大家都扎着辫子。”徐立超说出来了。周涌泉又说：“露露牌是我给张露起的，你怎么用了？”徐立超又说出来了。这一会王新宇说了一段话，可能是绕口令，我听着是：我爸是我我爸，我儿是我儿，我是我爸儿，我是我儿爸。徐立超被难住了。
最后，老师说：“今天没选出个‘超级录音机’，这些‘小录音机’要再培训，下次再比，”
我今天很高兴，因为做了这次游戏，我也参加了游戏，我相信，下次我会成为“超级录音机的”。