今天有一节音乐课，老师让我们学完知识以后，还有大半节课，大概三十分钟的时间，我们可以自由活动。
我先快速地把练习册写完了，我想，下来应该自由活动，做什么呢？
我想先试试折东西，剪几个图形。前后座的同学现在也喜欢剪，于是我先从他们那儿借了纸，就开始做了。
我首先把正方形的纸对折对折再对折，一直折成一个三角形，不能再对折为止。最后剩下的三角形，每个角各剪一下，这是最简单的，打开后，它竟然形成了一个大的正方形，中间有个圆形，上下左右斜的角各有一个凹陷，非常不错，而且那些痕迹还是个米字形。
我又试了第二种，这次我把长方形纸先对折一下，变成正方形，然后再一直对折，最后在正方形四个角剪出圆形，在中间剪出方形。我慢慢地打开它时，有个地方差点撕破了。打开以后，它形成了几条缕空，有些地方凹陷着，有个正方形边框，里边有好多图形，是非常有意思的一张剪纸。